- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版2年级数学上册︰6.4《9的乘法口诀》课件
* 表内乘法(二) 9的乘法口诀 4×8= 3×4= 8×8= 2×6= 一、计算铺垫,导入新知 问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。 1×7= 7 12 32 12 64 过渡:这节课我们接着来学习有关9的乘法口诀。 1×7=7 3×4=12 4×8=32 2×6=12 8×8=64 看屏幕,口算。 (一)挖掘原认知,收集9的乘法口诀 问题:1. 根据前面的经验,9的乘法口诀有几句? 2. 哪9句,你们知道吗,谁来说说? 二、学习新知,自主探究 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 3. 9的乘法口诀一共9句,让我们一起来读读这9句口诀。 (一)挖掘原认知,收集9的乘法口诀 4. 每句口诀是什么意思,你能任选其中一句,在题纸上 画出它的意思吗? 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 二、学习新知,自主探究 问题:1. 你知道他研究的是哪句口诀吗? 2. 快说说你是怎么看出来的。 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式? 3×9=27 9×3=27 三九二十七 (以三九二十七为例) 二、学习新知,自主探究 (二)理解9的乘法口诀的意义 问题:1. 还有同学是这样画的,谁看懂了? 2. 它表示的是哪句口诀? 五九四十五 5×9=45 9×5=45 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式? (以五九四十五为例) 二、学习新知,自主探究 (二)理解9的乘法口诀的意义 问题:1. 你能看懂这幅图吗?说说什么意思。 2. 它表示的是哪句口诀? 3. 这句口诀可以计算哪个乘法算式? 四九三十六 4×9=36 9×4=36 (以四九三十六为例) 二、学习新知,自主探究 (二)理解9的乘法口诀的意义 问题:1. 你们能用这幅图说明其他口诀的意思吗? 2. 谁能到前面边指着图边说说他的意思? (以六九五十四为例) 3. 这句口诀可以计算哪个算式? 六九五十四 6×9=54 9×6=54 二、学习新知,自主探究 (二)理解9的乘法口诀的意义 4. 不用龙舟图了,你能直接说说剩下每句口诀的意思吗? 5. 这句口诀可以计算哪个算式? (以七九六十三为例) 七九六十三 7×9=63 9×7=63 6. 还有一些口诀呢,能说说这些口诀表示的意思吗? 可以计算哪个算式? 六九五十四 6×9=54 9×6=54 二、学习新知,自主探究 (二)理解9的乘法口诀的意义 (三)理解意义记口诀 问题:1. 让我们一起拍手读读这些口诀吧! 2. 谁来给大家背一背? 3. 谁再背一背,你是怎么记住的? 9×1=9 9×2=18 9×3=27 9×4=36 9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 二、学习新知,自主探究 三、观察表格,发现规律 问题:1. 请把9的乘法口诀的 得数圈出来。 2. 仔细观察这些得数, 你有什么新发现吗? 规律:1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。 2. 积的个位、十位上的数相加的和都是9。 3. 得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多1。 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 规律:4. 是几的口诀,积就是几十减几。 问题:3. 还有一条规律呢, 谁看懂了? 4. 能用一句话说说你 发现的这个规律吗? 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 4
您可能关注的文档
最近下载
- CFMOTO春风动力450SR S CF400-9(6AQV-380101-3000-11 CN233)摩托车使用手册.pdf
- 甘肃《建筑抗震加固工程消耗量定额》.pdf
- 水电站砂石系统施工组织设计(221页).docx VIP
- 2024新人教版初中英语七年级下册重点知识点归纳(复习必背).pdf VIP
- 《甘肃省建筑维修工程消耗量定额(2025)》.pdf VIP
- 甘肃省市政维修养护工程消耗量定额补充子目基价2023.pdf VIP
- 金元水电站砂石加工系统工程施工组织设计.doc VIP
- 核心素养导向下课堂教学40页课件.ppt VIP
- 现代农业技术手册.doc VIP
- 肺功能操作评分表.xlsx VIP
文档评论(0)