广西民族大学预科学院2014-2015第一学期课程教学大纲之《生物学》教学大纲(医科类)2014 (2.docVIP

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  • 2017-05-16 发布于湖北
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广西民族大学预科学院2014-2015第一学期课程教学大纲之《生物学》教学大纲(医科类)2014 (2.doc

生物学实验(医科类) Histology and Embryology Experiment 【课程编号】BS35126 【课程类别】基础课 【学分数】无 【编写日期】2010-12,2014-05修订 【学时数】28 【先修课程】高中生物 【适用专业】预科 一、教学目的、任务 目的与任务:生物学是医学最重要的专业基础课程之一。开设该课程对医学类预科生能起到很好的“补”和“预”的作用,不仅能帮助学生学习和掌握该门课程的基本理论、基本知识和基本技能,从而为学习其他基础医学与临床医学打下良好的基础,同时有利于培养、提高他们对医学的兴趣。 本门学科是实验性很强的学科,实验是学好课程的主要环节之一。实验能帮助学生加深对基本理论、基本概念的理解记忆,运用理论联系实际的学习方法,同时培养学生用显微镜观察人体微细结构的技能,培养他们分析问题、解决问题的能力以及严谨的实事求是的科学态度。 二、课程教学的基本要求 实验第一阶段主要用生物显微镜观察人体各种基本组织中各种细胞和细胞外基质的结构,第二阶段主要用生物显微镜观察人体各系统各器官的组织结构。通过实验,理解人体组织细胞结构和机能的统一,掌握人体各系统各器官主要的微细结构及功能,熟练掌握显微镜的使用技能,了解生物绘图方法。 教学内容和学时分配 本课程教学分两个学期进行。具体内容要求和学时分配如下: 上学期 实验一 光学

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