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考点十七文艺复兴和宗教改革 观察下图，图一反映的文学作品的内容与图二的内容相比，最突出的特点是 ( ) A、反皇权专制 B、反封建礼教 B、反殖民侵略 D、反教会压迫 课堂练习 （1994年上海卷）（多选） 14世纪初但丁的《神曲》为教皇在“地狱”火窟里留下位置和1600年布鲁诺在罗马受火刑牺牲的史实说反映了（ ） A 人文主义思潮还没有社会基础 B 文艺复兴是反封建神学的新文化 C 天主教会是西欧封建统治的支柱 D 意识形态领域阶级斗争的长期性 （2008年上海市部分区县高三调研测试） 观察下面图画，回答问题 ? ? ? ? ? ? ?  问题：（1）这幅画反映出欧洲出现了什么重大事件？说出你的依据。 （2008年上海市部分区县高三调研测试） 历史知识 基督教的历史沿革 早期基督教 罗马国教 改革 分裂 天主教 东正教 路德教 卡尔文教 新教、基督教、耶稣教 英国国教 胡格诺教 阅读材料（1999年全国卷） 阅读下列关于文艺复兴的材料 材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。” 材料二：人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。 （1）?结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？被湮没的原因是什么？ 阅读材料（1999年全国卷） 材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 （2）就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由。 阅读材料（1999年全国卷） 材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。 据保罗·富尔《文艺复兴》 （3）材料四与前三条材料中的哪一条有矛盾？表现在何处？ （江苏省泰兴市第一高级中学 2009届高三年级第四次周考） 2003年德国电视台举办了“最杰出的德国人”的评选活动。宗教改革先驱马丁·路德名列第二。下列给出的理由不正确的： A、他于1517年贴出《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕 B、他主张人人有权阅读《圣经》 C、他主张灵魂得救在于心中的信仰 D、主张神职人员要洁身自好，不能结婚 （2002年广东卷）下列各项，体现文艺复兴与宗教改革共同点是（ ） A 反对禁欲主义 B 推崇希腊罗马古典文化 C 矛头直指教皇 D 有利于资本主义的兴起 （2007年重庆文综卷）文艺复兴与中国明末清初的启蒙思潮的相同点是( ) ① 有唯物主义思想 ② 有反封建思想 ③ 有完整的思想体系 ④ 有广泛的阶级基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 从人类认识发展的角度看，达芬奇所创作的《最后的晚餐》价值在于（ ） A．突破了宗教题材的束缚 B．确定了艺术人物创作范式 C．批判了社会的等级制度 D．展现了艺术人物的人性化 D 《最后的晚餐》《圣母与圣子》《西斯庭圣母》是文艺复兴时期著名的绘画作品。观察图片并结合所学知识判断下面对这三幅艺术作品的表述错误的是 《最后的晚餐》 《圣母与圣子》 《西斯廷圣母》 A 都是以宗教为题材的作品 B 都对作品中的神进行了人格化的处理 C 都通过色彩、构图、技艺融入人文主义精神 D 都表达作者对至高无上神性的赞美 D 下列一组雕塑作品是欧洲历史上不同时期的经典之作，对他们的艺术风格的解说最为精当的一项是 A A．由追求真实完美到追求神性美再到追求人性之美 B．由追求神性美到追求人性美再到追求人体之美 C．由追求人体美到追求神性美再到追求人体之美 D．由追求形式美到追求内在美再到追求神性之美 是指希腊、罗马古典文化。 被湮没的原因是“一千年精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。 文学：《神曲》、《十日谈》（任选一部）； 艺术：《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母》、《雅典学派》（任选一种）。 它们不属于被湮没的事物，因为它们属于资产阶级新文化。 与材料三矛盾。材