媒介形态变化与当代社会_受众需求与媒介形态变化的相互作用_李栋.pdfVIP

媒介形态变化与当代社会_受众需求与媒介形态变化的相互作用_李栋.pdf

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
媒介形态变化与当代社会_受众需求与媒介形态变化的相互作用_李栋.pdf

媒介形态变化与当代社会 ——受众需求与媒介形态变化的相互作用 摘 要:迄今为止,人类经历三次主要的媒介形态变化,即印刷媒介—电子媒介—数字媒 介,而每一次形态变化都伴随着媒介技术的进步,反映出科技水平的发展。在网络技术和数字 化技术的强大推动下,当代社会处在一种数字媒介影响逐步扩大、三种主要媒介并存的混合媒 文丨李 栋 介形态的时代。然而,在科技作为推动力这一影响巨大的外部因素背后,我们不能忽略受众需 求与媒介形态变化的相互作用关系。 关键词:媒介形态变化; 受众需求; 作用 1 受众需求是媒介形态变化的决定志,93%的受访者喜欢阅读纸质版杂志,些受众的需求,因此它是阅读器和手机 所难以取代的。新生的媒介形态也是因 性因素 86%的受访者阅读纸质版报纸,只有7% 在当今互联网和数字多媒体技术高 的受访者通过平板电脑等设备阅读新闻 为利用科技优势满足了受众在快节奏生 度发达的社会,传统媒介的影响力受到 和杂志。在年轻富人读者中,88%的受访活中方便获取信息等方面的需求从而冲 新媒介的冲击,某些纸媒的销量缩小, 者阅读纸质杂志,35%的受访者在线阅读击了原有的传统媒介形态,造成了当今 因此有不少人依据欧美国家的一些报纸 杂志。由此看出,传统媒介并没有显现 社会混合媒介的现状。 发行量下滑提出纸媒灭亡论,认为传统 出被取代或走向消亡的必然趋势。 确立了受众需求对媒介形态变化起 媒介会被新媒介取代。然而,据美联社 既然运用了高科技的新媒介无法取 决定性作用这一前提后,我们应对受众 代旧的媒介形态,那么科技因素就不能 需求这一概念进一步分析,具体来看受 援引世界报业协会2008年6月2日发表的 报告中的统计数字显示:全球报纸发行 作为媒介形态变化中决定性的因素存 众需求是如何影响媒介形态的变化的。 量在2007年呈上升趋势,受亚洲和南美在。通过对当今社会混合媒介现状的分 “所谓媒介即是讯息,不过是说,任何 洲的需求推动,全球付费报纸发行量上 析可以发现受众的需求是左右媒介形态 媒介对个人和社会的任何影响,都是由 升了2.6%,报纸依旧表现出了强劲的实变化的最关健的因素。印刷媒介不会消 于新的尺度产生的。我们的任何一种延 失,是因为人类中存在着阅读文化引领 伸,都要在我们的事务中引进一种新的 力。据美国广告时代公司2011年8月份 的调查,美国年收入在10万美元以上的 的阅读需求,很多受众有享受宁静惬意 尺度。” 麦克卢汉的这一理论中的“新 富裕阶层人士更喜欢阅读纸质报纸和杂 的阅读的需求,正是纸质期刊满足了这 尺度”从本质上可以理解为一种弥补。 媒介的氛围中。两种媒介形式对大学生 经调查,以手机为代表的新媒体势 西:广西师范大学出版社,2011(6): 的思维要求是不同的。以书本为代表的 力对贵州大学生生活各方面的渗透力不 53-57. 冷媒体运用的是线性思维模式,需要调 容小视。作为教育者应充分把握受教育 [2] 肖荣春,白金龙. 移动的自留地: 动学生较多的发散性思维去完整信息内 对象的生活环境、思维特征与发展趋 知识青年,新媒体赋权,场景生产与媒 容;而电子媒体具有多元的信息展示形 势。通过调查分析,审视当下高校教育 介素养——以大学生的新媒体使用实践 式,其中以图像为主。在接触此类信息 的得与失,培养新媒体意识与素质,是 为观察. 新闻与传播研究,2011(01): 的时候,学生易被媒体节奏控制,被其 当下高校教育的重要内容。只有保持前 52-56. 简练的话语风格,直观却是选择性呈现 瞻性,与时俱进,才能有效把握教育的 的内容影响。所以,在教育方式上,既 话语权。 贵州省教育厅自筹经费项目成果, 要强调发散性思维,更要锻炼学生的归

文档评论(0)

带头大哥 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档