发现爱,感悟爱,传递爱-专题班会策划.docVIP

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发现爱,感悟爱,传递爱-专题班会策划

发现爱,传递爱 【活动目标】 培养残障学生的感恩意识,对关爱自己的人用实际行动表示感谢。 锻炼残障学生为他人服务的能力,懂得用实际行动回报家庭、学校、社会对自己的关爱,让爱心从自己手中传递。 【活动对象】 特校培智七年级名学生【前期准备】 1提前一周宣布班会课主题,布置学生进行分工准备; 2?班主任制作课件,策划活动程序; 3学唱《》歌曲,背诵古诗《游子吟》怀感恩之心,拥抱生命阳光4、制作爱心卡的材料准备。 【活动过程】 活动一、唤醒感恩之心 :同学们,生活在这个美丽的世界,每天我们都能感受到亲人、老师、社会上的叔叔阿姨所带给我们的关爱。爸爸妈妈养育我们,老师同学关心我们,叔叔阿姨爱护我们。班主任:在你们生病的时候,在你们伤心难过的时候,在你们不经意的时候,爸爸妈妈、爷爷奶奶默默地为你们遮风挡雨、嘘寒问暖。班主任:“俗话说:爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。我们做老师的,也有自己的孩子,但老师爱你们胜过爱自己的孩子。让我们来看一。播放视频《真心关爱》班主任:在我们身边,除了家里的亲人、学校的老师还有许许多多的人也在默默地关爱着你们。回忆社会爱心人士帮扶活动的场景。活动、表达感恩之意爸爸妈妈为我们操碎了心,我们应该做呢?老师《乌鸦反哺》。课件呈现《乌鸦反哺》的图片,班主任讲述故事。 :听了故事,让我们一起来听一首歌,。欣赏MTV《》。班主任:感恩是我们中华民族的传统美德,是我们每一个人必须具备的基本素质。古时候有一个叫孟郊的人,在他即将远行的时候,母亲为他缝补衣裳,为了报答母亲的恩德,他写下了一首脍炙人口的诗——《游子吟》 欣赏flash动画《游子吟》。 跟老师一起朗诵《游子吟》。:同学们,让我们懂得感恩、学会感恩!感谢父母赐予生命、感谢老师给予智慧、感谢在生命中帮助我们的人!那样,我们的生活将变得更加温暖与美好,我们的世界将充满阳光花香!常怀感恩之心,拥抱生命阳光感恩之行无需惊天动地,无需豪情壮语,它就是对父母辛劳的一声问候,对老师关爱的一声感谢,对陌生朋友的一个友善微笑 12、班主任:现在我宣布:本次班会到此结束! 谢谢各位老师!

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