吉安市高2下学期期末教学质量评价历史试卷2011.6.docVIP

吉安市高二下学期期末教学质量评价 2011-6 第一卷（选择题 共50分） 选择题 1.《战国策·秦策一》中：“（公元前338年）孝公死，惠王代后……人说惠王曰‘大臣太重者国危，左右太轻者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也’。”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益（ A ） A.没落贵族 B. 立功将士 C. 新兴地主 D. 富裕农民 2. 有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。尤其是崇古的儒家学派的学者，面对着这么大的巨变，大惑不解。”儒家学派的学者“大惑不解”是因为“巨变”（ D ） A．加速了秦朝的灭亡 B．缺乏应有的理论基础 C．加剧了地主阶级内部的矛盾 D．削弱了宗法制的作用 3.（北魏孝文帝）“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惧南征，无敢言者，于是定都洛阳”。上述材料说明的问题，不包括（ A ） A．孝文帝对迁都的困难估计不足 B．北魏王朝的保守势力很强 C．孝文帝借南伐之令行迁都之实 D．南伐与迁都都有阻力 4. 下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比（A） A．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高 B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显 C．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查 D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目 5. 王安石变法“以理财为方今先急”，他的“理财”措施的主要目标是（ A） A.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系 B.调整地主阶级中士族与庶族的关系 C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系 D.调整封建国家与自耕农之间的关系 6. 著名历史学家钱穆曾说：“故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独夫专制之黑暗所笼罩者。其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。”据此，可以作出的合理推断是（B ） A. 明以前政府权力完全被丞相控制B.废除丞相后六部直接隶属于皇帝 C. 明以前实行丞相与皇帝分权制度D.丞相制度经过六百多年才被废除 7. 亚里士多德在《雅典政制》中写道，“如果贫民交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被逮捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。”梭伦为解决亚里士多德所说的社会问题采取的改革措施是 （ A ） A．颁布“解负令” B．恢复公民大会作为最高权力机关 C．设立公民陪审法庭 D．扩大下层平民的就业机会 8.《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分（年利息最高为8.33﹪）”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款（D ） A．保留了习惯法的条文 B．维护借贷双方的平等权利 C．否认了高利贷的存在 D．体现了对平民利益的一定保护 9.对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定…. 这就好像一条纽带，纽带一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”上述材料表明，布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了（ C） A．君主立宪的观点 B．革命权利的学说 C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想 10. 美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了（ A ） A．权益平衡思想 B．民主共和思想 C．民族平等思想 D．主权在民思想 11.路易·波拿巴这样评价拿破仑：“拿破仑，仅仅这个名字本身就是一套纲领。对内是秩序、权威、宗教和人民福利，对外是民族尊严。” “对内是秩序”主要是指拿破仑（D ） A.挫败了反法联盟的进攻 B.镇压了保王党人的叛乱 C.建立了法兰西第一帝国 D.颁布了《拿破仑法典》 12.宪政是现代政治文明的重要特征。下表中关于三部宪法的表述，完全正确的是（ C ） 名称 《美利坚合众国宪法》 《法兰西第三共和国宪法》 《中华人民共和国宪法》 颁布时间 1787年颁布 1870年颁布 1954年颁布 制定机构 国会制定 国民议会制定 全国人民代表大会制定 特 点 体现三权分立原则 体现议会至上的原则 体现人民民主原则和社会主义原则 评 价 世界上第一部成文宪法 确立了民主共和政体