马克思主义基本原理概论课件第1章(二、三节).pptVIP

马克思主义基本原理概论课件第1章(二、三节).ppt

  1. 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
马克思主义基本原理概论课件第1章(二、三节)

思考题 1.如何理解马克思主义物质观及其现代意义? 2.如何理解社会生活本质上是实践的? 3.国际经验表明,当一个国家和地区人均GDP进入1 000美元到3 000美元的时期,既是黄金发展期,又是矛盾凸显期,处理得好,就能顺利发展;处理不好,将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期,请用唯物辩证法的观点对这一问题加以分析。 4.党的十七大报告中明确阐述:科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。请谈谈你的理解。 5.联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要意义。 6.为什么说唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法? 7.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系? 阅读文献 1.马克思:《1844年经济学哲学手稿》(节选),《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。 2.马克思:《关于费尔巴哈的提纲》,《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社1995年版。 3.马克思:《资本论》第1卷(节选),1872年第二版跋,《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1995年版。 4.恩格斯:《反杜林论》(欧根·杜林先生在科学中实行的变革)第一编哲学,《马克思恩格斯选集》第3卷,人民出版社1995年版。 5.恩格斯:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版。 6.恩格斯:《自然辩证法》(节选),《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版。 7.列宁:《谈谈辩证法问题》,《列宁选集》第2卷, 人民出版社1995年版。 8.列宁:《辩证法的要素》,《列宁选集》第2卷, 人民出版社1995年版。 9.列宁:《唯物主义和经验批判主义》(对一种反动哲学的批判)(节选)有关章节,《列宁选集》第2卷,人民出版社1995年版。 10.毛泽东:《矛盾论》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版。 11.毛泽东:《实践论》,《毛泽东选集》第1卷,人民出版社1991年版。 12.毛泽东:《论持久战》,《毛泽东选集》第2卷,人民出版社1991年版。 13.邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版。 (二)矛盾普遍性和特殊性及其相互关系 1. 矛盾的普遍性和特殊性的内含 矛盾着的普遍性:矛盾的共性、绝对性、无条件性 矛盾存在一切事物的发展过程中,存在于一切事物发展过程的始终。 矛盾着的特殊性:矛盾的个性、相对性、有条件性 矛盾的特殊性有三种情形: 不同事物的矛盾各有其特点 同一事物的矛盾在不同发展过 程和发展阶段各有不同特点 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用 世界上决没有两片完全相同的树叶。 莱布尼茨 2 . 矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系 一方面,矛盾的特殊性,即矛盾的个性包含着矛盾的普遍性,共性寓于个性之中;另一方面,矛盾的特殊性又贯穿于矛盾的特殊性之中,共性统摄着个性。 “白马非马”吗? 公孙龙 我们为什么要建设有中国特色的社会主义? 思考题: 马克思主义的精髓,马克思主义的活的灵魂: 对具体情况作具体分析。 三、事物发展过程中的量变和质变 及其相互转化 1、质、量、度 质是一事物区别于其他事物的内在规定性。 人之所以区别于一般动物,就在于人是有语言、能思维、会制造和使用工具从事生产劳动的高等动物。 量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。 度是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。 冰 水 汽 50?C 0?C 100?C 事物度两端的界限叫关节点或临界点。 1. 量变、质变的含义 量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。 数量的增减和场所的变更 量变的两种情形 构成事物的成分在排列 顺序和结构方式上的变化 甲醚分子结构式 乙醇分子结构式 质变 是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是对度的突破。 量变和质变有什么区别? 马克思著《资本论》用了40年 2.量变和质变的关系 司马迁著《史记》用了15年 达尔文著《物种起源》用了20年 量变是质变的必要准备 质变是量变的必要结果 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 ??老子 千里之堤,溃于蚁穴。 量变和质变是相互渗透的 质变引起新的量变,并

文档评论(0)

wuyoujun92 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档