山西省灵石县两渡镇初级中学八年级语文上册 始终眷恋着自己的祖国学案（无答案） 苏教版.docVIP

始终眷恋着自己的祖国 教学过程（收获） 3．钱学森归国的路是坎坷的，他遇到了哪些险阻？ 4．他最后是怎样回到祖国的？这件事与中心有关吗？谈一下自己的看法。 5．课文详写的是哪件事？谈一下作者在选材上的特点。 （四）合作学习。 1．以小组相互解答疑难问题。2．在班上讨论研究小组解决不了的问题。 三、展示反馈：课内阅读5—11段，完成下列问题 1．第一段中横线上的两句，语序正确的一项是（　 　） ①生活上拥有丰厚的待遇? ②在学术上取得了辉煌的成就 ? A．①②　　B．②① 2．若将祖国比作母亲，文中第二段中钱学森在中秋节萌发的感情，可用一句唐诗来形容。 3．对海军次长的话分析正确的一项是（　 　） A．钱学森威力无比，具有强大的军事潜能。 B．是对钱学森能力的肯定，也表明了他对美国安全的重要性 C．对钱学森个人有成见。 D．对新中国抱有偏见，不愿钱学森回国。 4．不改变原意，将下面句子改成“联邦调查局……”的形式。 钱学森突然被联邦调查局非法逮捕，送到特米那岛上的一个拘留所关押了15天。 联邦调查局?