石河完小精典诵读考级文案.docVIP

石河完小“经典诵读”考级方案 （试 行） 对小学生的课外阅读进行科学评价，是保障课外阅读活动顺利开展的重要一环。为了促使每一个学生都能主动地、持之以恒地进行有益的课外阅读，都能与书籍结成终身的朋友，特制定《石河完小“经典诵读”测评方案》。具体内容如下： 一、考级级别设立与说明 根据学生的年龄和认知水平，把考核内容分为个级别，。经考核合格后颁布等级证书，激发学生的兴趣。考过级的学生可获得 “小博士”称号。此考级方案既可保证各年级学生达到其相应的能力水平，体现各年级间的衔接与递进，又可打破年级界限报考，从而鼓励学生多读书。 三、考级程序 1．每次由学校统一时间开展考级活动，围绕考级级别内容进行相关的测评，各都要认真组织对待学生的申报和考核工作。 2．凡申报考级的学生要先向各班申报3．学校考级组按申报情况组织考评。写读书笔记。 4．经考评合格者，学校颁发相应的等级证书，并将考核结果在公布。 号次 姓名 必读 书目 （优、良、合格） 必背 古诗词 （优、良、合格） 必背古文 （优、良、合格） 成语 （优、良、合格） 总评 （优、良、合格） 备注：1、必读书目----学生说出必读书本的书名2个 2、必背古诗词----学生随机抽出一首古诗词，能顺利的背出作者、朝代和内容 3、必背古文----学生随机抽出一句必背古文，并能顺利的背出来 4、成语--------学生随机抽出一个成语，并基本能讲出意思、道理或故事 （以上抽查项目根据年级段实际进度情况进行测评，考核试题由年级组长负责，每班考核成组由教导处负责安排，此表由考核组填写并交教务处留档。由教务处复印后交班主任处，再由班主任填写学生“经典诵读”等级证书。被考的每一项成绩其中一项不合格则不发放等级证书。） 石河完小“经典诵读”考级登记表 班级： 班主任： 级别：四级 号次 姓名 必读 书目 （优、良、合格） 必背 古诗词 （优、良、合格） 必背古文 （优、良、合格） 成语 （优、良、合格） 总评 （优、良、合格） 备注：1、必读书目----学生说出必读书本的书名3个 2、必背古诗词----学生随机抽出一首古诗词，能顺利的背出作者、朝代和内容 3、必背古文----学生随机抽出一句必背古文，并能顺利的背出来 4、成语--------学生随机抽出一个成语，并基本能讲出意思、道理或故事 （以上抽查项目根据年级段实际进度情况进行测评，考核试题由年级组长负责，每班考核成组由教导处负责安排，此表由考核组填写并交教务处留档。由教务处复印后交班主任处，再由班主任填写学生“经典诵读”等级证书。被考的每一项成绩其中一项不合格则不发放等级证书。） 石河完小“经典诵读”考级登记表 班级： 班主任： 级别：六级 号次 姓名 必读 书目 （优、良、合格） 必背 古诗词 （优、良、合格） 必背古文 （优、良、合格） 成语 （优、良、合格） 读书 笔记 （优、良、合格） 总评 （优、良、合格） 备注：1、必读书目----学生说出必读书本的书名4个 2、必背古诗词----学生随机抽出一首古诗词，能顺利的背出作者、朝代和内容 3、必背古文----学生随机抽出一句必背古文，并能顺利的背出来 4、成语--------学生随机抽出一个成语，并基本能讲出意思、道理或故事 5、读书笔记----学生上交一篇300字左右读后感，由班主任负责评分 （以上抽查项目根据年级段实际进度情况进行测评，考核试题由年级组长负责，每班考核成组由教导处负责安排，此表由考核组填写并交教务处留档。由教务处复印后交班主任处，再由班主任填写学生“经典诵读”等级证书。被考的每一项成绩其中一项不合格则不发放等级证书。） 石河完小“经典诵读”考级登记表 班级： 班主任： 级别：八级 号次 姓名 必读 书目 （优、良、合格） 必背 古诗词 （优、良、合格） 必背古文 （优、良、合格） 成语 （优、良、