最新人教版小学语文三年级上册第2单元学案.docVIP

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2017-06-10 发布于北京
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最新人教版小学语文三年级上册第2单元学案.doc

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最新人教版小学语文三年级上册第2单元学案

【学习目标】一、学会本课的生字新词，理解人物对话中蕴含的意思。二、培养联系上下文理解词句的能力。练习分角色有感情地朗读课文。三、通过学习课文懂得做错了事就要改正，做个诚实的孩子。第1课时【预习导航】一、读老师搜集的资料。灰雀－－小形鸣禽，体形如雀，羽色多样，鸣声悦耳，可为笼养。群栖在河谷、溪流、树林中。食物为桦、榆、柳的嫩叶和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带及辽宁、河北等地都能看到。二、自读课文，识记生字。 1.读一读这些生词。郊外白桦树散步胸脯婉转面包渣 2.你能用什么方法记住上面这些带点的生字？用旧字加偏旁的字有：找形近字记字法的有：三、读读下面的词语，说一说对下列词语的理解。严寒：可惜：自言自语：四、读了课文后你都知道了什么？【课堂探究】一、在文中用“ ”画出描写灰雀的词句，再细读有关句子，写出你对所画词句的体会。二、找出课文中男孩说的话，读一读，再说说他心里是怎么想的。 1. 2. 3. 三、写出列宁的三句问话，细细地读一读这些话，你体会到了什么？ 1. 2. 3. 四、我来说，你来写。在列宁真爱的感染下，小男孩把灰雀放回了树林。看，它们又在枝头欢唱了。如果你就是树枝上那只唱歌的灰雀，你会对（列宁或男孩）说些什么？请在下面的空白处写下你的“三言两语”。