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名师工作室期中活动总结汇报 名师工作室期中活动总结汇报 2016年11月26日，工作室的语文人XX三中进行期中活动总结汇报。周老师先给我们谈了她这次北上在商务印书馆参会的一些感受，然后10个小组分别进行从开学到现在的汇报总结，今天我的感触特别深刻，特记载如下： 首先，每一个小组的汇报都准备得很充分，大家都总结了从开学到现在的各个小组参加的组内外活动，以及从这些活动中得到了哪些反思与启示，哪些不足需要在以后注意等等。几乎每一个小组都大致从读书、听讲座、观课评课、磨课、反思等几方面来进行总结，内容详尽细致。 其次，各个小组的组内教研活动又各有特色。 XX组成员方XX老师汇报的标题为“磨出一条幽香花径”，她围绕着组内学员上课磨课讲了两个方面的内容：一是磨课，在历练中重生；二是磨课，在反复中卓越。她讲诉了学员们磨课的不易，磨课的煎熬，但更有磨课后学员们能力的提升。 梅树组成员刘卉老师汇报了组内5位学员围绕《文言文教学中的以读促写》的内容来研究课题的得与失，形成“写在前、读在后、改为终”的读写结合模式，课后对这些教学设计进行再设计，鼓励学员在教学再设计上下工夫，非常有特色。 XX组成员刘XX老师讲到组内学员在课赛中的精彩表现，同时围绕着“师生阅读积累素养”给我们了提出了很多好的建议，比如读名家的书信或者名家的作品，潜移默化中培养学生的素养；王xx老师自己设计册子与学生一起做读书笔记；学习谷xx老师在班级建立博客，发表学生的优秀习作；与组内学员品课，反复的磨课等等，都给了我们很多的启示。 我最喜欢的是XX组的老师做的《同学习共成长》的汇报总结，他们组内最大的特色就是阅读课形成系列化，每周带领学生进行一次阅读，比如感悟亲情、语言的力量、人生滋味、那些关于年轻的故事、走进史铁生、江南美景等等，每一次的阅读课都有一个专题，围绕这个专题先让学生实实在在的读书，读完后再交流再点评，把阅读落在实处。尤其是对于我们这样的二级学校来说，要指望学生自觉地进行课外阅读几乎不可能，而课内阅读就扎扎实实地收到了好的效果。 今天的总结报告相当精彩，我们从其他组学到了很多知识，同时我自己也陷入了反思中，其实很多好的点子我平时也有想到，但却没有落实到做上面来，我想通过这次的汇报总结，我一定会调整状态、改正不好的方面，努力学习，静心成长。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student schoo