基层组织工作心得体会:立足基层实际.docVIP

基层组织工作心得体会:立足基层实际.doc

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基层组织工作心得体会:立足基层实际

基层组织工作心得体会:立足基层实际 m3基层组织工作心得体会:立足基层实际 党的基层组织工作是党的全部工作和战斗力的基础,是党的建设工作的重要组成部分。同时,也是党执政的组织基础,基层不牢,地动山摇。适应新情况新变化抓紧创新和完善基层党建工作制度,创新基层党组织的创新精神,鼓励大胆实践,全面提升基层党建工作水平是我们目前大力加强基层党的建设工作的核心,越是改革发展稳定任务繁重,越是社会矛盾复杂,越要加强基层组织建设,越要注重发挥基层党组织的作用。 基层组织建设工作事情比较多,头绪比较杂,牵扯的面也比较广,我们必须抓紧时间认真自觉地及时进行学习,吃透上级精神,不断提高自己的思想认识和政策水平。只有通过不断地学习,思想上有了比较正确的认识,才能做到有较强的政治鉴别力和政治敏感性,才能做到政治上坚定,始终在思想上、政治上同上级保持一致,使自己在工作上不断适应改革开放新形势的要求,保证组织工作能紧紧围绕改革、发展、稳定的大局来做好。 基层组织工作中,扎实工作,深入基层,是我们做好工作的基础。目前,基层党组织建设面临的新情况新课题越来越多,必须以改革创新精神来研究解决。要通过找准基层党组织围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的着眼点和着力点,引导基层党组织更好地确立工作目标、工作内容、工作方式、工作机制,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力把党的各项工作落实到基层。要搞好党的基层组织的整顿和建设,不断提高基层党组织的战斗力。就要求我们深入实际,调查研究,必须做到对自己的工作对象的情况要熟悉、要清楚。要及时了解他们在不同时期的工作状况、生活情况、思想情绪以及他们有什么要求和希望,对这些具体情况了解的越深入、越细致,组织工作的主动权就越大,工作的针对性就越强,工作计划的制定就越切合实际,工作效果就越好。因而,在基层组织建设工作中,自觉地经常深入基层、党员、农民中了解情况,与党员、干部、农牧民群众谈心,以掌握第一手材料,取得工作的发言权,从而能够结合实际制定工作计划,确定工作重点,把工作做得扎实。 m3 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class

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