猫（第1课时）导学案.docVIP

猫（第1课时）导学案 莲山课 m 人教版语文七年级下册第26课猫（第1课时）导学案 二、学习重点：体验、探究小说主题的多义性。 三、学习难点：品味细节描写。 四、预学部分【自主学习】 1、初读课文，给下列字注音。 虐待（）一缕（）懒惰（） 乞丐（）怂恿（）红绫（） 2、解释下列词语。 1）怂恿： 2）蜷伏： 3）怅然： 4）惩戒： 5）畏罪潜逃： 6）妄丫下断言： 1、缦标记猫的来历、外形、性情、在家中的地位、所结局的语句，理解作品内容。完成下列表格。 第一只猫第二只猫 第三只猫 来历 外形 性情 地位 结局 2、第三只猫为什么不招八人喜欢？如果是养第一或第二只猫时芙蓉鸟被他咬死了，我可能会怎么样？ 3、猫的悲剧仅圻仅是因为性格吗？作者对这三只不同的猫的亡槊失又是怎样的态度呢？为什么“我”对于第三ε猫的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得鹊多？哪些语句表达了这种难过之情？ 4、第逯二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此镭，我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的巨思想感情有什么不同？ 1、根据拼音写出汉字： nüè（舨）待yuān（）枉懒duò（）鸟1óng涫（） biàn（）诉sǒng（）恿安xi仅áng（）乞gài（） zhòu（）骂c画hàng（）然叮zhǔ（）quán（）伏鞴 2、给句中画线的词语换上意思相近的词。 1）说它老实()吧，它的确()有时候很忉乖。 2）它若是()不高兴，无论谁说多少好话…… 3）它们逐渐()开辟新的游骸戏场所。 莲山课 件 m create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, ev