玩“赛尔号”分享.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
玩“赛尔号”分享

玩“赛尔号”分享 赛尔号,是淘米公司继摩尔庄园之后出的另一个游戏。同学们在游戏中扮演一个机器人赛尔,这个赛尔就跟摩尔庄园中的摩尔差不多。当然,这个游戏对我们的吸引力也同样不亚于摩尔庄园。我在接触了这个游戏后就像当初喜欢摩尔庄园时一样喜欢它。虽然心中一再重申:ldquo;远离游戏rdquo;的原则,但还是抵挡不住从赛尔号中飘来的一阵阵诱惑的香气。 阖ldquo;游戏为什么那么能吸引人呢?为胁什么自己就是抵挡不住游戏的诱惑呢?rd蛞quo;这个问题我一直在想,直到现在也没揖有断。 ldquo;玩玩吧!放松一下,没事的!rdqu屺o;可到后来,一旦上了瘾,就会发现游戏的危害,而这时,还想停止玩游戏时,已经晚了鱿。只能每天玩,每天玩。在这途中,游戏瘾会褥越积越大,越大就越想玩,这样就形成了一个褊恶性循环。直到导致成绩下滑,老师在你的耳讦边敲响警钟。你才觉醒,发觉到自己正在游戏许的旋涡里挣扎。 ldquo;再也碰不游戏r潆dquo;的话语。我只想说明,这所谓的蹩ldquo;游戏rdquo;,到底是怎怠么样一回事。我觉得生活中缺少不了游戏,但也不能全是游戏。因为现在的孩子太封闭,整蔡天呆在屋子里。我就是一个很好的例子。当我Д想出去玩时,妈妈却总是以ldquo;外父面太冷rdquo;ldquo;自己太累rdquo;这些理由来推辞。韩老师,锑将心比心比一比,如果您跟我们一样,也是一手个六年级的小学生,您会不会也被这游戏的洪流卷入 总而言之,言而总之,我觉得:ldquo;生活中不能缺少游戏,龉但生活中也不能全是游戏。rdquo; create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3,

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档