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珍爱生命 健康成长 主题班会方案
珍爱生命 健康成长 主题班会方案
珍爱生命健康成长主题班会方案
:
1、初中阶段主要引导学生珍爱生命,体验生命的价值;
2、了解传染病的一般知识,提高自我防范与自救能力;
3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力;
4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。
1、关于学生残害生命的材料;
2、热爱生命的故事
3、有关歌曲
一、导入
据媒体报道:一周内深圳大学两学生跳楼自杀,警方认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症,精神病学专家认为应加倍关颠注大学生心理健康。
据某教育科学研究所对氕500名学生心理健康状况及其影响因素的调献查研究发现,有%的中学生存在不同程度的不ヤ良心理反应,有%的中学生存在着各种明显的度心理方面问题。某市抽取了1500多名中学刻生进行调查,有3-6%的学生存在比较严重惋的心理困扰。
导入:珍爱生命健康н成长
二、过程
1、请学生说说身边的不安睐全因素
(估计的因羚素:、食品安全、黄赌毒、水火电、心理问题犊等等)
2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的
估计:〓交通安全——自己大意、自然因素、他人行为滋等
黄赌毒——好奇心吸引、他人的诱导
水吏火电——自己的大意、好奇心吸引、自然因素
心理问题——外在压力过重、对自身的不了解煤、自己无法排解、
3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法
归纳:交通安全——1.从小遵守交通∫法规,争做文明小市民;
2.红灯停,绿灯恃行,遵守交通看行动;
3.文明有序不推挤,不从车头穿马路;
4.路上行走,要在人行道内;横过马路,要走人行横道;
5.不臊在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离舅栏,不在车辆临近时突然横穿马路;
6.未筐满12岁,不在道路上骑车;未满16岁,不颀骑电动自行车;
7.不在道路上使用滑板、ヰ旱冰鞋行走;
8.乘坐公共汽车要在站台依皤次候车,待车停稳后,先下后上;汽车行驶中王,不将身体任何部分伸出车外;
9.交通陋另习要除掉,交通法规记心间。
水火电——学生自己注意,加强认识,牯学习关于这方面的知识,提高自我保护的意识肠,在使用时特别注意小心,或者在成人的陪同儿下使用。
心理问题——分析导致心理问题的原因是什么;掌握一些排解心理问题的实用的摇方法;结交一些良师益友等。
小结:欣赏诗歌
热爱生命
我不去想是否能够成功
既然呤选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否丧赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真镢诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然シ目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不硅去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一曛切,都在意料之中
珍爱生命
班主任总结:
关爱生命,珍爱生命,这是一个永远也讲不完钵的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念,就是要勇于奉献,就是要相信科学,珍惜时间,生骈命没有贵贱,只有长短。珍爱生命,不等于苟硬且偷生,当人民需要我们的时候,即使是献出宓生命也再所不惜。
亲爱的同学们,让我们共琉同来思考一个严峻的问题,呼唤生命,感受人椤生,你们已经迈出了人生的第一步。听了同学攵们带着童音的话语,应和着同学们颤音的旋律兕,久久回荡在耳边。我们没有惊天动地和轰轰聘烈烈的壮举,有的只是平静的渡过这平凡的每升一天。生命在于奋斗,人生在于积累,不要祈崂求太多,只要一点点就足够了。每天一点点,几年下来,就会积累很多很多。
一生只有一虏个今天,今天就是你的节日。你的生命才刚刚览开始,让我们从今天开始更加珍爱生命吧!
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management sy
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