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珍惜辛苦之后的愉悦
珍惜辛苦之后的愉悦
珍惜辛苦之后的愉悦
“哦,放假早点回家!”妈妈熟练的砌着“砖头”,头也不抬的说。坐在一旁的爸爸耐心的叮嘱着:“你和思逸在同一个班上,两姐妹可不要天天伙在一起玩儿,在一起多谈论学习,牙膏你自己去买吧,你妈再打一会儿,,我们也要回去了。还有……”爸爸还想以往一样的婆婆妈妈,可是明天我再也听不到了了。第一次,爸爸“念经”的时候,我表现得很安分。坍
开学报名时,看到班主任那张严肃又冷漠的噙脸时,我就预感到这学期再也没有刚到初中时醭那会儿轻松愉快了。
果然,就在第二天,各徊种作业全向我涌来时,我开始厌倦这种生活,昔开始强烈地想家。
那天中午,我正忙着做物蟮理作业,同桌推了我一下:“哎,你的英语作蹶业做完了吗?”“做完了,哦,好像还差一点炻。”我趴在桌子上,漫不经心的答道。“什么樨?”同桌很惊讶的望着我,夸张地一跳。“我绡以为你做完了,你快点做,还有数学,马上要嵴交的。”“什么?”我手中的方便面差点滑到揖了地上去了,幸亏反应快,还是攥住了,我扶预住眼镜连忙从课桌里翻出作业本,面也顾不上埙啃了,拿起笔就做。
可是坐了一会儿,我就芭被难住了,尽管图我已经画了好几遍,可解题纹思路仍不清楚。教室里的人已走了一大半了,绺我刚想放弃,可想起爸爸对我的告诫,我还是冷坚持下来,说不定一会儿我就想出来了。我翻松开一张没有用过的草稿纸,认真审题后,又画涛起了图,一张白净的纸,经过我几分钟的思路隈整理后,顿时又成了一张废纸,任何一个角落泠我都不放过,可答案还是没出来,我急得直跺篷脚,一会儿思考几分种,一会儿翻翻书,一会儿站起来定定神,可最终我还是没有把它解决安掉,只得狠狠的放下笔,把桌上的饭卡往桌上寓一扔,带着失望与沮丧来到寝室,因为没吃午痕饭,胃里空
几天下来,我快适应了,虽然这新学期占开始有点不太理想,多了一份辛苦与坚持,失荼去了愉悦与轻松,但我知道,辛苦之后的愉悦ノ更加来之不易,更值得我去珍惜,珍视……
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the
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