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珍视集体团结导学案 执教者：执教时间：学生姓名：班级： 【学习目标】 1．学生能够把握发挥集体作用的方法；知道团结一致的重要性； 2．通过观点对比，熟悉到个人与集体的正确关系，能自觉维护集体的荣誉和利益。3．.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是气力”的意义； 4．珍视集体团结，努力为集体添光彩。 【学习难点】个人怎样处理与集体的关系。 【导学过程】 一、预习与检测 （一）填空：置 1、发挥集体力量，必须有，否则就是一盘踉散沙，形成不了合力。 2、发挥集体力量，必须有。每个成员都应该发挥自己的，各尽所临能，发挥所长，为集体做贡献。 3、从反帝反封建斗争到新中国成立，从为祖国统一和繁倾荣昌盛到实现中华民族复兴，团结所具有的、指、发挥着无比巨大的作用。 4、只要我们，ζ心往一处想，劲往一处使，就能战胜任何艰难艨险阻，顺利到的彼岸。 5、，这是做到尊重掇别人的前提。 二、自学与合作 1、车子为干何停在原地(材料略) 1）它们用尽了力编气，但根据还是停留在原地，丝毫不动，为什朴么？ 2）它们怎样才能把行李运到目的地。 3）这个故事给了我们什么启示？ 2臀、名落孙山 1）七年级（2）班“迎国庆隈”板报比赛为什么没有得到奖。 2）他们翱应该怎么做才能取得好成绩。 3、心系集体 4、演讲我们为班级添光彩。要求：时间两枰分钟 （一）选择题 1．“笃千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人苟之用”，这说明（） A．一万人的力量比不畦上一千人的力量B．很多人聚集在一起必须各啃自努力 c．千人同心易，万人同心难D．集悍体的凝聚力决定着集体的力量 2．“南京路凯上好八连”的战士们常说：“国家是自己的，冽自己是国家的。我们国家大，人口多，哪怕人逖人都为国家贡献一点，堆积起来就会是一座金裾山。”这朴实无华的语言，包含的正确道理是炊（） ②“国家是自己的，自己是国＆家的”，国家和自己不存在区别 ③要一切以肘国家利益为重，任何个人利益都不应该考虑④迤要发扬集体主义精神 A．①②④B．②③c斌．②③④D．①④ 3．“一个篱笆三个桩，梅一个好汉三个帮”，要把我们的班级创建成为优秀班集体，应 A．形成几个各自独立的小薤团体B．班干部积极工作 c．在老师的指导侨下提高学习成绩D．每个人团结协作、相互配郢合 4．在班集体中，人们之间要团结协作，鸾因为只有团结协作 ③才能相互配ザ合，使集体不断前进④有助于实现集体的共同路目标 A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④ 5．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬洚水吃，三个和尚没水吃。”这个古老的故事告笱诉我们 A．三个和尚一个比一个懒B．维护孪集体的利益需要大家齐心协力 c．人越多越不好办事D．个人的许多需要，必须通过集体ㄏ才能得到满足 6．要把你所在的班级建设成帘为一个优秀集体，你应该 ③主动为班集体献计献策④搞好自己的学习就是为建弗设优秀班集体做贡献A．①③B．②④c．①镭②④D．①③④ 7．某佞校初一（1）班在上思想品德课的时候，老师求让大家做了这样一个活动：先请班级力气最大的同学来搬讲台，结果他费了全身力气也没搬″动。然后，又请四位同学过来一起搬，但四个壮人朝着不同的方向使劲，结果讲台没有移向任┍何一方。这时，老师叫他们四个人组成一个零时小组，其中一个人当组长。由组长指挥，四鲒个人一起朝向一个方向用力搬，结果成功了。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The so