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瑶族舞曲导学案 瑶族舞曲导学案 《瑶族舞曲》 课时 1 授课时间 课型 新授 缺勤学生 学习 目标 1.能够喜欢我国西南地区瑶族的乐曲，乐于主动了解瑶族的民族风情、体会瑶族人们在欢庆节日的热烈歌舞场面中欢乐幸福心情。 2.通过音乐时间活动，体会速度在音乐中的表现作用。 3.感受民族器乐曲丰富的表现力，培养学生爱我中华的情感。 难点 1.演唱主题A，能随《瑶族舞曲》的主题音乐做声势练习，在音乐实践活动中体会速度的表现作用。 2.感受作貅品表达的情感，提高理解音乐的能力。 3.逆感受民族器乐曲丰富的表现力，使学生对我国化的民族音乐产生学习兴趣。 教疔学课件 教学流程 1.导入 简介瑶族的服装、居ナ住地，民族特点、生产劳动。 2.欣赏管弦舛乐合奏《瑶族舞曲》 1）《瑶族舞曲》描穷写在节日之夜，瑶族人民载歌载舞尽情狂欢的壮情景。乐曲分为三个部分，课本中列出的第一俑部分中的主题，主题A非常优美动，主题B矫劬健活跃。现在我们先来学唱主题A。 2）婚欣赏乐曲的第一部分 A多次出现，描写身着盛装的ī瑶族姑娘们翩翩起舞，气氛逐渐热烈。主题B氪进入后，速度加快，刚强矫健，描写小伙子们觊也加入到歌舞的队伍中。请学生静静欣赏乐曲﹃的第一部分，提示两个不同主题的进入。 3）欣赏乐曲的第二部分 （4)欣赏乐曲的第三部分 学生欣赏乐曲的第三部分。 （5）完整钧的听上一遍《瑶族舞曲》。 3.用主题A做鲽声势练习 1）引导学生仔细观察课本上的唑图示。 2）先随音乐练前8小节。 3ッ）再联系后8小节。 4）将整个练习连起裉来做几遍，其中也可穿插小组或个人做。 4节.用打击乐器和动作演奏主题A 5.小结 板书设计 欣遍赏《瑶族舞曲》： 第一部分：A段优美动听→B段矫健活跃 第三┤部分：达到高潮，热烈欢畅结束 教学反思 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under th