生命因和谐而美丽.docVIP

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生命因和谐而美丽

生命因和谐而美丽 生命因和谐而美丽 跟着我,是的,栋或者跟着你心底柔软的感觉,去看,去听,去胼触摸每一个生命的律动与存在。脚下的松软的癯泥土散发质朴的馨香,上面还留着蚯蚓走过的蜃痕迹,它躬耕泥土,它终身在土地的怀抱里,忠它为大地而生也最终化为泥土,一生简单而平肪淡,却从不抱怨,从不抵抗,脚踏实地,易于撇满足,它们和谐的相融。你身旁的那棵榕树,忝那长满饱满油绿的叶子有鹊儿筑巢安家的榕树蓠,它树于上奇异的纹理是你小时候刻下的稚气牯还是时光摩挲出的你眼角的沧桑?风穿过树间梧,细语沙沙,轻柔的低呤里是远方孩童的歌谣忌,是外婆古老迷信而可爱的传说,是回归太扑瞌之处的召唤……风的和弦,是你身后叮咚作响的流水。这是一湾浅浅的清澈,你仿佛可看见坦水底流动的砂粒,上下翻旋,穿过滑腻柔顺的青苔,游走在石隙之间,乐此不疲的随着水流哦前进、前进……它们不知疲倦,不作停息,不跋知道前方是否有险滩,也不去想目的地是干涸鼓的荒地还是广阔的海洋,它们只在做一件事:蛐勇往直前,只因心中汹涌的是梦想的潮水,于陂是演绎着昂扬的协奏。 你躺了下来,阖上双耍眼。于是魔法开始了。山风抚平你微皱的眉心符,阳光跃上你的眼睑,亲吻你的双眸,空气钻援入你鼻息,你闻到了阳光的芬芳,野花的清香彻,还有树叶的青翠欲滴,泥土的温暖踏实,流水的纯澈高昂;你似乎听见了世间所有的生命洽,每一个都是那么鲜活,根茎吸水的声音,泥钛土翻动的声音,花朵绽放的声音,鱼儿游动的炉声音……还有你一次起伏一次键锵的心跳。你*忽然感到,这个世界没有主宰,没有谁去主宰诽谁,人类更是微渺。你可以奋斗,可以侵占,可以毁灭,可以创造,可以勾心斗角,可以死宠去活来……可在你的这一切之外,还有另外的募一切一直都在坦然的存在,它们相互尊重,相皤亲相爱,相互交融,它们和你一样,都在用力啶的生活。你说,那是另一世界,不属于我。你娥错了,这里没有从属关系,你们本是同一世界í。可是长大的你却渐渐地从这里分裂出去。这杭,本该是我们共同的和谐的世界。 每一个生锣命都那么的努力,每一个呼吸都那么的幸运,僖天地博大,自己如微尘,所以不要轻易的诋毁咨生命,不要轻易地践踏生命,不要轻易地忽视生命。回到心中的那片净土,也许在那里自己咯还是一个单细胞的生物,与周围的花草一起,コ受天地的教化,经风雨的洗礼,扎根于大地,炖憧憬于蓝天,共谱出自然的和谐的奏鸣曲。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3

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