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生活是一滴水 生活是一滴水 很多时候，我们常常在想：生活，到底是什么？也许，对于每一个人来说，成长的轨迹不同，经历的过程不同，承受的重量不同，感怀的心境不同，便会滋生出许许多多迥异的答案。或是顺畅，或是坎坷；或是欣喜，或是悲痛；或是辛酸，或是幸福；或是眼泪，或是笑容。林林总总的表象，演绎着世事的繁衰和人间的苦乐。 人的一生，总是要经遇一些无法规避的事情，不管你接受不接受，喜欢不喜欢，它都以坚忍的性格，在峡辛辛苦苦的跋涉中，适时地给你创造一段无以煨言表的ldquo;情缘rdquo;，ゑ画上几个内涵丰富的ldquo;标点r妹dquo;。而其中的内容，定会像影子一样吣，在阳光明媚的日子，抑或淫雨菲菲的路上，左右着多变的情绪和前行的脚步。 无论境遇如何，对于生命年轻的渴望，对拙于生活美好的向往，一直以来都在我们的心中┷萦绕，宛若碧蓝的天宇之下那只飞翔的白鸽，忡正在舒展着素洁的羽毛！ 可是，在某一个不呶特定的时刻，也会有些许黯然的愁绪潜入心怀铕，让原本多姿多彩的物象，增添了寂寥的情节牲和无奈的忧伤。 生活，本来就是五味俱全，辩缺少了哪一种品尝，都会失去本真的意味！人群必竟不是神仙，终究摆脱不掉凡胎俗骨。既然灭如此，也只能在浮华和烦燥的世事里，努力寻卧找一处宁静的港湾，让自己原本纯净的灵魂，髂得到片刻的憩息。 不是我们不懂得生活，大╂多时候是因为生活改变了我们！因此，有的人总感觉是生活让自己受了伤，一旦遇到不称心的事，便怨天尤人、恨世疾俗。岂不知，这主裉要缘于自己还没有真正了悟生活的真谛和内在拗的质地。 其实，生活就是一滴灵动的水！ create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeti