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礼仪教育：教育孩子尊敬长辈 礼仪教育：教育孩子尊敬长辈 现在的幼儿，在家都是小公主、小皇帝，几个大人围着孩子转，还有时听见幼儿直呼爷爷或奶奶的名字，爷爷奶奶还乐呵呵地不以为然。孩子不但在家里是这样，有时早晨在幼儿园见到老师也不打招呼，自己经常看一下老师就走进教室，连一点最起码的礼貌都没有。礼仪是中华民族的传统美德，要将尊老的这种优良传统传承下去，我们要从小教育幼儿尊敬老人。本次活动利用《弟子规》，对孩牲子进行引导教育，使幼儿形成尊老、爱老的好昭习惯。 活动目标： 1．让幼儿知道尊敬老通人是每个人都应该做的，教育幼儿要对人有礼发貌。 2．朗诵《弟子规》中，让幼儿理解应洛该怎样尊敬长辈，懂得其中的道理。 1．白板、多媒体课件 2．《弟子规鼐》内容 一、在白板上呈现《弟Ъ子规》中的“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见澉能”内容。 二、学习理解“称尊长，勿呼名埏，对尊长，勿见能”。 1.白板呈现“一个笱老人坐在那儿喝茶，一个小孩在旁边乱跑乱撞颞”。 2.信白板呈现图片：早晨，幼儿到园后跟老师打招揪呼，告诉幼儿遇到长辈要主动与人打招呼，才燕是有礼貌的好孩子；在长辈面前，不要认为自乒己很有才能、了不起，瞧不起长辈，特别是老年人。 让幼儿要学┥习歌中所唱的小朋友。 四、吟诵《弟子规》考 1.师生集体朗诵。 2.分组朗读、男孩讲女孩分读或个别读。 3.配乐朗读。 1.家园互动，讲文明、懂礼貌要自殒觉保持，家长提醒幼儿要做个懂礼貌的孩子。哀 2.发放《礼仪标兵评价表》 在开展各种形式的《弟子规》，幼儿已能理解菰其含义，并能逐步过渡到自觉行为，在称呼长钭辈时，不可以称呼长辈名字这方面，做得比较鲕好，没有一个幼儿称长辈名字的，但在长辈面迂前，有的幼儿就是要显摆自己的能力：我会唱纡歌、我会画画，就表现给长辈看，如果长辈要象求你表现，幼儿就表现，但如果长辈不要求，虻你就不需要那样做，只要家长和老师共同配合傥，使幼儿礼貌行为，会做得更好的。 附《弟子规》内容： 称尊长勿呼名对尊长勿见能 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekl