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2017高考地理模块复习与答题模板 （全国通用） 一、生态、环境问题 1、水土流失问题 我国典型地区：黄土高原、南方低山丘陵地区 A.黄土高原为例 治理的措施： 产生的原因： ①压缩农业用地，扩大林、草种植面积； （1）自然原因：①黄土土质疏松、垂直节理发育；②季风气候， ②植树造林； 降水集中，多暴雨③植被稀少 ③小流域综合治理 （2）人为原因：①植被的破坏；②不合理的耕作制度；③开矿。 ④开矿时要有计划的存放表土,大力开发复垦工作 B.南方丘陵山区 产生原因：农村生活用能短缺。 整治措施： ①发展立体农业；②解决农民生活用能问题 （大力推广生活用煤）；③进行炉灶的技术革新；④大办沼气和营造 速生薪炭林。 2、荒漠化问题 我国典型的地区：西北地区 产生的原因： 治理措施： （1）自然原因：①地表覆盖着深厚的疏松沙质沉积物；②大风日 ①制定草场保护的法律、法规，加强管理； 数多而且集中；③处内陆地区，气候干旱降水少。 ②控制载畜量； （2）人为原因：①过度樵采； ②过度放牧； ③过度开垦、 ④ ③营造 “三北防护林”建设； 水资源的不合理利用 ④退耕还林、还牧； （典例：宁夏沙坡头） 治理意义：①有利于因地制宜地进行产业结构的调整，促进当地经 ⑤建设人工草场； 济发展，增加农民收入 ⑥推广轮牧； ⑦禁止采伐等。 ②有利于保护土地资源改善当地的生态环境； ③有利于促进生态和经济可持续发展。 3、干旱缺水问题 我国典型地区：华北地区、西北地区： 治理措施： 产生原因 （华北地区）： ①南水北调；修建水库； （1）自然原因：①降水变率大；②春季蒸发旺盛；③温带季风气候，全年降水少， ②控制人口数量，提高素质 河流径流量小； ③治理水污染 （2）人为原因：①人口稠密、工农业发达，需水量大；②水污染严重； ④节约用水，提高利用率 ③浪费多，利用率低； ⑤实行水价调节，树立节水意识 ④春季春种用水量大。 ⑥发展节水农业,采用滴灌, 4、土壤次生盐碱化 我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等 喷灌农业灌溉技术 产生原因： （1）自然原因：①春季降水少 ②气温回升快，蒸发旺盛； 治理措施①引淡淋盐灌溉(降低作物根区土壤含盐量) ③地形低洼。 ②井排井灌(抽取盐水，补充淡水) （2）人为原因：①不合理的灌溉； ③生物措施(营造防护林带，果与椿棉间作、培肥、改良品种) ②不合理的水利工程建设 ④农田覆盖(用地膜、作物桔杆覆盖，抑制蒸发) （渭河平原） ⑤合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌滴灌技术等 思考：沿海地区长江口附近出现盐碱地的原因。 5、黄淮海平原中低产田的治理 中低产田——涝洼地、盐碱地、风沙干旱地、水土流失地、红壤贫瘠地 1）、辽阔的冲积平原——宏观平坦，微观起伏不平 山麓 缓斜平原 高 山前冲积扇 土地质量高 冲积低平原 主体