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完成考点跟踪训练 2 训练:巩固 · 反思 2.(2012·金华) 综合性学习。 近日,班级开展“重温笔顺,写好汉字”语文活 动。我认认真真地完成了以下任务。 (1)我和同学一起做调查。(2分) 书写笔顺抽样调查统计表 8 29 25 按规范笔顺书写的人数 字例和规范笔顺 说明:调查对象为50名初中同学。 我从统计表中发现了一个问题:____________________。 [答案] (6分)示例一:不少初中生书写笔顺不规范。示例 二:“火”“方”“忆”三个宇笔画顺序很容易写错,特 别是“忆”字。 [解析] 根据表格统计的人数,发现的问题比较明显,可以 扣“笔顺不规范”或“容易写错的字”回答。(2分) (2)我和老师一起欣赏书法作品。(2分) 老师:“户”字运笔意趣在于“曳”,最后一笔是撇, 有飘逸之感,真可谓笔势送足。 我:“草”字运笔意趣在于“垂”,______________,______________________,真可谓精神外露。 老师:很不错!你用了老师的示例,也说到点子上。 最后一笔是竖 有下垂之意(有下垂之感) [解析] 填空时根据上面老师的回答,与其句式相似、语 句合理即可。(2分) (3)我和家人一起交流写字经验。(2分) “义”字先写点,再写撇和捺,手机笔画输入也是这 样的……这种写法更符合中国书法的习惯。 ——爸爸 有的小孩写“长”字,先写横,再写撇,然后写其他 笔画,看着就觉得很别扭。 ——妈妈 “为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊,先写 点,再写撇。最后一笔是点,确实这么写好看! ——姐姐 我综合家人的看法后得出一个结论:_______________。 [答案] 示例一:按照规范的笔顺书写汉宇,写出来会 很好看;笔顺混乱,写出来的字就不好看。 示例二:笔顺规范对于写好汉字很重要。 [解析] (3)根据家人的看法,围绕“笔顺规范对写好字 很重要”回答即可。(2分) 训练:巩固 · 反思 3.(2010·哈尔滨)下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A.轻盈 筹画 人声鼎沸 B.蜿蜒 烦躁 物竞天择 C.决别 骄奢 恪尽职守 D.侧隐 懊悔 义愤填赝 B [解析] A项中“筹画”的“画”应为“划”;C项中“决 别”的“决”应为“诀”;D项中“义愤填赝”的“赝” 应为“膺”。 [点评] 本题考查汉字的字形。做这类题要注意平日认 真积累,对易出错的字有一定的敏感度,尤其注意同音 易混字和形近字的辨析。 训练:巩固 · 反思 4.(2011·兰州) 下列句子中加点词语书写正确的一项是 ( )(3分) A.用笔写字与电脑输入的交峰,往深里说也算是民族 性和现代性的冲突。 B.他们两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。 C.日本东海岸发生的9.0级地震,引发了强烈海啸, 宫城县到处是断璧残垣,一片狼藉。 D.新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干 净、最壮观的星空闻名瑕迩。 B [解析] 此题考查词语的正确书写,难度不大,关键在于平 时积累。A项的“交峰”应为“交锋”;C项的“断璧残 垣”应为“断壁残垣”;D项的“闻名瑕迩”应为“闻名 遐迩”。B项中“健谈”的意思是“善于谈话,经久不 倦”。“健”有“善于”的意思,B项正确。此题中涉及 的几个错字都是形声字,要结合词义去识记。 5.(2011·宿迁) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的 汉字。(4分) 夏日深夜,万籁( )俱寂,我翻开鲁迅的《朝花 夕拾》,畅游在文学的海洋里。那一串串脍炙( )人 口的故事,传达着人类的chōng( )憬和理想,引领 我们汲取智者的思想,体悟人生的真dì( )。 训练:巩固 · 反思 lài zhì 憧 谛 [解析] 本题考查字音字形,平时注意积累,对易错的字 音字形有一定的敏感度,这样才不会出错。 第二节 汉字 真题体验 1.(2
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