人教版二年级上册语文园地四.1.pptVIP

抓痒的猴子 贪吃的猴子 玩耍的猴子 1、仔细看图，你看到了什么？ 2、别人说话时你仔细听。 3、评价谁说得好，好在哪里？ 4、有条理地说。 看谁说得有条理。 5、把说的话写下来。 老师带领小朋友去动物园玩。动物园的小猴子真有趣啊！今天，我玩得真开心。 什么时间、谁、在什么地方、干什么。 什么时间、谁、在什么地方、干什么、他们都看见了什么。 小猴子的样子可真有趣！有的在（ ），有的在（ ），有的在（ ），还有的在（ ）。 小 提 醒 开头空两格，标点符号要独立占格。 把字写工整，写漂亮，不会写的字可用拼音代替。 用准词语，写顺句子。 星期天，老师带着小朋友们到动物园去玩。动物园里有假山，假山上有一群可爱的小猴子。它们有的坐着，有的跳上跳下，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，还有的在说悄悄话呢！你看，那最上面的一只猴子一边拿着苹果吃，还一边做着鬼脸，逗小朋友们玩呢！ 这些猴子真有趣！ 一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴，到北村去找朋友。 刚出村子，迎面走来一个中年人。他自言自语地说：“两个人骑一头小驴，快把驴压死了！” 老爷爷听了，立刻下来，让孙子一个人骑，自己在旁边走。 没走多远，一个老人看见了，摇摇头说：“孙子骑驴，让爷爷走路，太不尊敬老人了！” 老爷爷连忙叫孙子下来，自己骑上去。 又走了不远，一个孩子看见了，很生气的说：“没见过这样的爷爷，自己骑驴，让孙子跟在他后边跑。” 老爷爷赶紧下来，和孙子一同走。 他们来到北村，几个种菜的看见了，说：“有驴不骑，多笨哪！” 老爷爷摸着脑袋，看看孙子，不知道怎么做才好。 老爷爷和孙子骑一头小毛驴。 一个中年人看见了，说：“ 。” 老爷爷走，孙子骑。 一个老人看见了，说：“ 。” 孙子走，老爷爷骑。 一个孩子看见了，说： “ 。” 老爷爷和孙子一同走 几个种菜的看见了，说：“ 。” 你觉得老爷爷应该听谁的？要是你遇到这种事，会怎样做？把自己的想法说出来，跟同学交流交流。 想一想 人教版二年级上册语文 “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 青 茶 泡 饱 袍 鞭 炮 páo biān pào chá pào bǎo 有水把茶泡，有饭能吃饱。 有足快快跑，有手轻轻抱。 有衣穿长袍，有火放鞭炮。 chá pào bǎo páo biān pào 泡 饱 跑 抱 袍 炮 bào páo pào pào bǎo pǎo 包 bāo 它们的读音有什么特点？ 它们的韵母都一样，都和“包”的读音有关。 谁能用最简便的方法快速记住这些生字？泡 饱 跑 抱 袍 炮 泡 跟 水有关， 饱 跟 食有关， 跑 跟 足有关， 抱 跟 手有关， 袍 跟 衣有关， 炮 跟 火有关。 这种一半表音，一半表意的字，叫形声字。 字的左边表示这个字的意思，右边代表这个字的读音。 包 泡 饱 跑 抱 袍 炮 胞 苞 雹 （水泡） （吃饱） （跑步） （拥抱） （衣袍） （大炮） （双胞胎） （冰雹） （花苞） 圭 佳 挂 桂 洼 蛙 哇 娃 （佳节） （挂灯笼） （桂花） （水洼） （青蛙） （哇哇大哭） （娃娃） 青 请 情 清 晴 蜻 精 （请客） （友情） （清水） （晴朗） （蜻蜓） （精细） 良 狼 浪 粮 娘 朗 郎 （大灰狼） （波浪） （粮食） （儿郎） （晴朗） （姑娘） 艮 银 很 狠 恨 跟 根 （狠心） （很好） （银色） （仇恨） （跟随） （根本） 及 吸 极 级 圾 （呼吸） （极端） （年级） （垃圾） 每 海