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人教版9年级语文上册月考1
九年级语文(上册)第一次月考试题
一、积累运用(30分)
1.加点字读音都正确的是( )(3分)
A.分外(fēn)xùn) 成吉思汗(hán)B.亵渎(dú) 忐忑(tè)zhēng)pěng)C.颤抖(chàn)xī)suō)
D.灵柩(jiù)ruì) 凌驾(líng)què)A.沉浸 流滞 润如油膏 B.凌驾 断张取义 气吞斗牛
C.伫立 涕四横流 化为无有 D.禁锢 严霜 惟余莽莽
3.句中加点词语解释都正确的是( )(4分)
(l)须晴日,看红装素裹
(2)去看牧场就要抽发忍冬的新苗
(3)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句,断章取义造出来的。
(4)何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你
A.须(必须) 忍冬(能够忍受冬寒) 断(打断) 掖(扶持)
B.须(等到) 忍冬(能够忍受冬寒) 断(截取) 掖(提携)
C.须(必须) 忍冬(二十四节气之一) 断(中断) 掖(提高)
D.须(等到) 忍冬(一种植物的名称) 断(截取) 掖(搀扶)
4. 选词、句填空( )(6分)
(1) 欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂青年学子深情地说道:“ , 。”(用毛泽东《沁园春 雪》中的名句填写)
A.数风流人物,还看今朝。 B.看红装素裹,分外妖娆。 C.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 D. 惜秦皇汉武,略输文采。
(2)不论他正义的愤怒多大,总会过去, 的伏尔泰总会让位于 的 伏尔泰。于是,从这深邃的双目里露出了微笑(A、心平气和B.恼羞成怒)
(3)伏尔泰具有女性 的和英雄的 ,它具有伟大的 和浩瀚无际的 。
( A.心胸 B.温情 C.头脑 D.怒火)A.进步 B.心情 C.成就 D.创痛)
5. 下列文学常识表述有误的是( )(3分)
A.毛泽东创作的《沁园春 ? 雪》是一首词,“沁园春”是词牌名,“雪”是这首词的题目。这首词气势恢宏,意境壮美。
B.《蝈蝈与蛐蛐》的作者是美国浪漫主义诗人济慈,这首诗是一首大自然的颂歌,赞美“大地的诗歌从来不会死亡。”
C.台湾诗人郑愁予的《雨说》,将雨塑造成温柔可亲的爱的使者形象。诗中五次以“雨说”为提示语,是“雨”的诉说内容变化和情感递进的线索。
D.江河是朦胧诗的代表诗人之一。《星星变奏曲》在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。
6. 依次填写关联词语都正确的是( )(3分)
三峡工程完工以后,( )可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨,( )可以使万吨级船队溯流而上直达重庆,( )为西南腹地经济的发展提供了条件。
A.既 又 从而 B.因为 所以 而且
C.既 所以 从而 D.因为 又 而且
7.排列语句顺序恰当的是( )(4分)
(1)今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味
(2)我生平最受用的有两句话:一是“责任心” ,二是“趣味”
(3)又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍
(4)我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用
(5)我自己常常力求这两句话之实现与调和
A.(2)(l)(5)(3)(4) B.(2)(5)(3)(l)(4)
C.(l)(4)(2)(5)(3) D. 喜好颜色, 喜好声音。科学家研究发现,植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长,根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的,胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐,而白菜、碗豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐,也不愿意听不喜欢的音乐,为了表示厌恶,它们会付出死亡的代价比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢,而牵牛花更为“刚烈”,听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。
植物还有强烈的同情心。美国某一研究中心曾经用植物做了一些有名的情感实验。实验之一,科学家把活的
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