14鹿和狼的故事郑刚.ppt

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欢迎大家 来 上 课 凯巴伯森林 凶恶残忍    ————————— ————————— ————————— ————————— ————————— ————————— ————————— ————————— ————————— : * 狼 白唇鹿 ( )的狼 ( )的鹿 贪婪而凶残 美丽而善良 凶恶残忍 狼心狗肺 如狼似虎 引狼入室 与狼共舞 鬼哭狼嚎 狼狈不堪 声名狼藉 狼狈为奸 认真读一读,想一想,作者借这个故事给我们讲了一个什么道理。在你感受最深的语句旁边写一写自己的体会。你还知道类似的事例吗?试着讲一讲。 1、阅读课文,找出文中生字词。 2、课文写发生在凯巴伯森林什么故事? 3、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 4、请问下令后的狼和鹿发生什么变化? 5、找出罗斯福的做法所产生后果句子。 思考问题 松杉( )郁 生( )勃勃 面目全( ) 一命( )呼 难逃( )运 生态( )难 美丽( )( ) 凶恶( )( ) ( )( )残喘 ( )( )祸首 葱 机 非 呜 厄 灾 善 良 残 忍 苟 延 罪 魁 葱郁: 生机勃勃: 充满生命力、活力。 难逃厄运: 事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。 葱茏,指植物生长茂盛。 难以逃脱不好的命运。 苟延残喘: 勉强拖延一口没断的气,比喻勉强维持生存,近义词:苟且偷生。 面目全非: 承载(zǎi): 托着物体,承受它的重量。 罪魁祸首: 作恶犯罪的首要分子。 相悖(bèi): 相互违背,相反。 二、课文写发生在凯巴伯森林发生什么事? 主要讲述美国总统罗斯福为了保护凯巴伯森林中的鹿,下令消灭狼,从而导致森林被毁,鹿群大量死亡,给森林生态带来巨大的灾难。 西奥多·罗斯福(1858-1919),美国军事家、政治家,美国第26任总统。因成功调停日俄战争而获得1906年的诺贝尔和平奖。 三、罗斯福为保护鹿采取了哪些保护措施? 他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里消灭狼。 ② 四、下令后狼和鹿发生什么变化? 很快,森林中的鹿增多了,总数超过了十万只,十万只鹿在森林中东啃西啃,灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树的树皮。 枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。经过25年的猎捕,有数千只狼先后毙命。 狼: 鹿: 看来我们有吃的东西越来越少了 五、狼和鹿的这些变化带来了什么 后果? 1、饥饿造成大量鹿死亡 2、疾病流行,无数只鹿消失了踪影 3、两年后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只。到1942年,剩下不到八千只病鹿苟延残喘。 六、探索罗斯福保护鹿的政策为什么会失败? 1、尽管狼吃鹿,它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为,狼吃掉一些鹿后,就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度,森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。 2、罗斯福下决心要保护的鹿,一旦数量超过森林可以承载的限度,就会破坏森林生态系统的稳定,给森林带来巨大的生态灾难。也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。 美丽善良 吃 少吃植被 数量得到控制 这是一个平衡的生物链,只有这样,才能使生态保持平衡 生物之间相互制约、联系的 生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的。仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿,也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。 故事说明 1、鹿和狼都是我们的好朋友,我们人类应该保护动物,维持生态平衡! 2、学会感谢自己的对手、敌人! ??????? 人类总说我们凶残。可是,对于森林来说,谁凶恶?对于六千多条狼的生命来说,谁残忍?谁能还我们一个公道? 总统阁下: 一只狼(鹿) 2013年 月 日 ③ *

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