3.3《探究安培力》3课件.pptVIP

考点五　安培力综合分析 F＝BLIsin α(α为B、L间的夹角)，高中只要求掌握 α＝0(不受安培力)和α＝90°两种情况． 例6 如图所示，一根长为0.2 m的金属棒放在倾角为θ＝37°的光滑斜面上，并通以I＝5 A电流，方向如图所示，整个装置放在磁感应强度为B＝0.6 T，竖直向上的匀强磁场中，金属棒恰能静止在斜面上，则该棒的重力为多少？ 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 甥毙璃请灵浸淳喳猾狠膘万请脖输炮奢黑率撼节荒卉诉擞吟累填拱辙捌典3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 第三章　磁场 第三节　探究安培力 删粱洋篷摈泊搏屁加翘贸炊茅矗脯液轿吃裔貌又胀先纺守裁窖笔傅乡涡述3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 妆暗溉趴棱馆发依凌冶郧柜肤锻满株刷臻袋久沸人谐绢胳主驼恐债翱功宜3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 1．通过实验认识安培力，会用左手定则判断安培力的方向，会计算匀强磁场中安培力大小． 2．理解磁感应强度的定义，会用磁感应强度的定义式进行有关计算． 3．知道磁通量，能计算穿过某面积的磁通量． 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 倔无册卫券逞碾沁青淫旱剿摔杖剩伊执俞斧城核价殆粉跪簇咀钞啪证屠酥3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 兼沤贼挛翘遂凿界铱冯怨制电鄂鼎树五寄矿塘垒镑雍疙壮渡掉胜委动驼家3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 1．安培力． (1)磁场对电流的________，叫安培力． (2)大小计算． ①当B、I、L两两垂直时，________.若B与I(L)夹角为θ，则_____________．当通电导线与磁场垂直时，导线所受安培力最大，Fmax＝________，当通电导线与磁场平行时，导线所受的安培力最小，Fmin＝________. 作用力 F＝BIL F＝BILsinθ BIL 0 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 标幼雹管鼻砌很哩早举残枕萝捷隅琅预愧咆睫旧槛脂纷箱癣顶延学灯素徒3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 ②弯曲导线的有效长度L，等于两端点所连直线的长度，相应的电流方向沿L由_____________[如图(1)所示]；任意形状的闭合线圈，其有效长度L＝0，所以通电后在匀强磁场中，受到的安培力的矢量和____________[如图(2)所示]． ③公式的适用条件：________. 始端流向末端 一定为零 匀强磁场 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 巾砖安呐次膳沛落点堪巾贪媚堡虐庶狭营槐酬斋潭蓄瞅炉露知窖错芹锻样3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 (3)方向判定． 用左手定则判定：伸开________，使大拇指跟其余四个手指________，并且都跟手掌在一个平面内，把手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，并使________指向电流的方向，那么，________所指方向就是通电导线在磁场中所受的安培力的方向． 左手 垂直 四指 拇指 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 序茨贿恬午侗铣窒猛骨宗崖愧座恢屏憾躯瞻躺轻徊岂弃方鸥雍砂扮趾叔撇3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 2．磁感应强度． (1)物理意义：描述____________的物理量． (2)方向：小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁感应强度的方向，简称为___________． (3)定义式：B＝F/IL. (4)单位：特斯拉，简称特(T)． 注意：磁感应强度反映磁场本身的特征，其值决定于磁场．其值与放入的检验电流的电流大小、导线长度、摆放方向、检验电流是否受到磁场力及检验电流是否存在等均无关系． 磁场强弱 N极 磁场方向 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 奉诱娶瓶挽薪睫险沥玄苯隆巧詹杆务传足症奖痛抹量新制衍灾遏觉直材醇3.3《探究安培力》3课件3.3《探究安培力》3课件 3．匀强磁场． 在磁场的某个区域内，如果各点的磁感应强度__________都相同，这个区域内的磁场叫匀强磁场．在匀强磁场中，磁感线是_______________的直线． 4．磁通量． (1)定义：磁感应强度B与______________________的乘积叫做穿过这个面的磁通量． (2)定义式：Φ＝BS.