三年级奥数间隔问题.ppt

分析： 仔细想一想卡莉娅和小高每人都是搬了3层吗？ 2楼 3楼 4楼 5楼 6楼 2楼 3楼 4楼 5楼 6楼 1楼 ① ② ③ ④ ⑤ 植树问题（二） （复杂的间隔问题） 锯木头问题、爬楼梯、排队问题、敲钟问题等 关键是将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”“段长”“段数”对应 例1： 宏丽家住在四楼，每相邻两层楼之间有18级台阶，宏丽回家要走多少级台阶？ （先画图、再列式） 相当于哪类植树问题？ 完成63页拓展1、拓展2 （先画图、再列式） （先画图、再列式） 拓展： 甲乙两人比赛爬楼梯，甲跑到5楼时，乙恰好跑到3楼，照这样计算，甲跑到17楼时，乙跑到多少层楼？ 例2： 工人叔叔锯木头，将一根木头锯成2段要用4分钟，如果要将同样的木头锯8段，要多少分钟？ （先画图、再列式） 相当于哪类植树问题？ 完成63页拓展3 （先画图、再列式） 拓展： 一根木料长21米，把它锯成3米长的一段，每锯一段用6分钟，共用了多少分钟？ （培优《小学数学报》第一届数学竞赛第二试试题） 例3： 时钟3点钟敲3下，6秒钟敲完，那么10点钟敲10下，多少秒可以敲完？ （先画图分析，再列式） 相当于哪类植树问题？ 完成63页拓展6 （先画图分析，再列式） 例4： 三年级同学120人排成4路纵队，也就是4个人一排，排成了许多排，现在知道每相邻两排之间相隔1米，这支队伍多少米？ 相当于哪类植树问题？ 崇仁小学三年级有125人参加运动会入场式，他们每5人为一行，前后每行间隔为2米，主席台长32米，他们以每分钟40米的速度通过主席台，需要多少分钟？（培优） 例5： 一根绳子对折后用剪刀剪了3刀，剪成了几段？ 相当于哪类植树问题？