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第*页 返回导航 数学(理) 类型一 类型二 类型三 限时规范训练 专题四 立体几何专题四 立体几何 必考点一 空间位置关系证明及空间角的计算 类型一 学会踩点
[例1] (本题满分12分)如图,四边形ABCD为菱形,ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE平面ABCD,DF平面ABCD,BE=2DF,AEEC.
解:(1)证明:连接BD,设BD∩AC=G,连接EG,FG,EF.
在菱形ABCD中,不妨设GB=1.由ABC=120°,可得AG=GC=.
由BE平面ABCD,AB=BC可知AE=EC.
又AEEC,所以EG=,且EGAC.(2分)
在RtEBG中,可得BE=,故DF=.
在RtFDG中,可得FG=.
在直角梯形BDFE中,由BD=2,BE=,DF=,可得EF=.
从而EG2+FG2=EF2,所以EGFG.(3分)
又AC∩FG=G,所以EG平面AFC.
因为EG平面AEC,所以平面AEC平面AFC.(6分)
(2)如图,以G为坐标原点,分别以,的方向为x轴,y轴正方向,||为单位长度,建立空间直角坐标系G-xyz.
由(1)可得A(0,-,0),E(1,0,),F,C(0,,0),
所以=(1,,),
=.(10分)
故cos〈,〉==-.
所以直线AE与直线CF所成角的余弦值为.(12分)
评分细则:得分点及踩点说明
(1)正确推理过程得3分,没有EG2+FG2=EF2扣1分
(2)正确推理过程得3分,没有条件EG平面AEC,扣1分
(3)正确写出坐标过程得4分,没有指出空间直角坐标系扣2分
(4)正确得出直线所成的角的余弦值得2分,余弦值为-的扣1分.
(5)没有cos〈·〉=,而得出余弦值扣2分.
1.(2016·高考全国甲卷)如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=,EF交BD于点H.将DEF沿EF折到D′EF的位置,OD′=.
(1)证明:D′H平面ABCD;
(2)求二面角B-D′A-C的正弦值.
解:(1)证明:由已知得ACBD,AD=CD,又由AE=CF,得=,故ACEF.
因此EFHD,从而EFD′H.
由AB=5,AC=6得DO=BO==4.
由EFAC得==.
所以OH=1,D′H=DH=3.
于是D′H2+OH2=32+12=10=D′O2,故D′HOH.
又D′HEF,而OH∩EF=H,所以D′H平面ABCD.
(2)如图,以H为坐标原点,的方向为x轴正方向,建立空间直角坐标系H-xyz,则H(0,0,0),A(-3,-1,0),B(0,-5,0),C(3,-1,0),D′(0,0,3),
类型二 学会审题
[例2] (2016·高考全国乙卷)(本题满分12分)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,面ABEF为正方形,AF=2FD,AFD=90°,且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是60°.
=(3,-4,0),=(6,0,0),′=(3,1,3).
设m=(x1,y1,z1)是平面ABD′的法向量,则
即
所以可取m=(4,3,-5).
设n=(x2,y2,z2)是平面ACD′的法向量,则
即
所以可取n=(0,-3,1).
于是cos〈m,n〉===-.
sin〈m,n〉=.
因此二面角B-D′A-C的正弦值是.
审题路线图
[规范解答] (1)证明:由已知可得AFDF,AFFE,且DF∩FE=F,
AF⊥平面EFDC.
又AF?平面ABEF,故平面ABEF平面EFDC.(2)过D作DGEF,垂足为G.由(1)知DG平面ABEF.
以G为原点,的方向为x轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系G-xyz.
由(1)知DFE为二面角D-AF-E的平面角,故DFE=60°,则|DF|=2,|DG|=,可得A(1,4,0),B(-3,4,0),E(-3,0,0),D(0,0,).
由已知得ABEF,所以AB平面EFDC.
又平面ABCD∩平面EFDC=CD,故ABCD,CDEF.
由BEAF,可得BE平面EFDC,
所以CEF为二面角C-BE-F的平面角,CEF=60°.
从而可得C(-2,0,).
所以=(1,0,),=(0,4,0),=(-3,-4,),=(-4,0,0).
设n=(x,y,z)是平面BCE的法向量.
则即
所以可取n=(3,0,-).
设m是平面ABCD的法向量,则
同理可取m=(0,,4).
则cos〈n,m〉==-.故二面角E-BC-A的余弦值为-.
2.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1平面ABC,BCAC,BC=AC=2,AA1=3,D为AC的中点.(1)求证:AB1平面BDC1;
(2)求二面角C1-BD-C的余弦值;
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