2013年江苏省高中数学优秀课评比课件——1.2.3直线与平面的位置关系.pptVIP

一、复习引入 二、建构概念 举出生活中呈现的“直线与平面垂直”的形象。 四、探究定理 * 高中数学 必修2 扬中市第二高级中学 宫建红 问题1：直线和平面有哪几种位置关系？ 问题2：研究了直线和平面平行哪些内容？ 定义 判定定理 性质定理 问题3：直线和平面相交中最特殊的一种情况是什么？ 问题4：你认为应该研究直线与平面垂直的哪些内容？ 定义 判定定理 性质定理 特殊到一般 ． ． P O B C D A 举出几何体中呈现的“直线与平面垂直”的形象。 α A C B O P m （1）圆锥的底面是如何形成的? （2）圆锥的轴与底面半径是什么关系？为什么？ 回顾圆锥的定义，思考下列问题： （3）圆锥的轴与底面不过圆心O的直线m 是什么位置关系？为什么？ 问题5：圆锥的轴与底面内的任意一条线是什么关系？ 问题6：你能给“直线与平面垂直”下个定义吗？ 直线与平面垂直的定义： 文字语言：如果一条直线a与一个平面?内的任意一条直线都垂直，称直线a与平面?互相垂直． 记作：a⊥?． P ? a l 平面的一条垂线 直线的一个垂面 垂足 “任意”等价于所有吗？等价于无数吗? A a 任意≠无数 直线与平面垂直的定义： 文字语言：如果一条直线a与一个平面?内的任意一条直线都垂直，称直线a与平面?互相垂直． 记作：a⊥?． ? a l 例1: 求证：如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面，那么另一条也垂直于这个平面． 线线垂直 ? a b 已知：a∥b，a⊥?．求证：b⊥?． 定义 线面垂直 线面垂直 定义 三、数学应用 工人要在水平地面上竖起一根旗杆，怎么检验它是否与地面垂直呢？ 用定义？ 定义的操作性不强 问题7：判定直线与平面垂直，有没有简洁的方法? B C D A ? a⊥? 线线垂直 ? 线面垂直 m∩n＝A n?? m?? a⊥n a⊥m A ? a m n 文字语言：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直，那么这条直线垂直于这个平面． 图形语言： 符号语言： 转化的思想 直线与平面垂直的判定定理： 怎么检验旗杆是否与地面垂直呢？ 五、定理应用 例2：在长方体ABCD-A1B1C1D1中， 求证：侧棱BB1⊥平面ABCD B C D A α a b o b’ 已知:a⊥α, b⊥α, 求证:a // b 反证法 垂直于同一个平面的两条直线平行 直线b和b’确定平面β， 设α∩β=c 设直线b和α的交点为o, 则过O点可作 b’∥a. 证明：假设 a与b不平行. 否定结论 正确推理 导出矛盾 肯定结论 文字语言：如果两条直线垂直于同一个平面，那么着两条直线平行。 图形语言： 符号语言： 线面垂直 ? 线线平行 直线与平面垂直的性质定理： 六、课堂小结 问题8：通过本节课的学习，你有哪些收获? *