3.1第1课时《人类离不开学习》课件(共17张PPT).pptVIP

化　中　十　为　读　屈　 之　山　走　己　书　而　　 为中华之崛起而读书 ——周恩来 1.什么是学习?学习的重要性？ 2、学习的类型、方式分别有哪些？ 3.学校学习有哪些特点？ 4.学习的意义有哪些？ 图中的人物在做什么？ 课堂上的小学生 静物写生 课堂上的老年人 舞蹈课 学习 1、什么是学习？ 概 学习是通过受教育或体验而获得知识、技术、态度或价值观的过程。任何事情都是从无到有，由不会到会，由不能到能的一个学习的过程。 ( -125 ) ÷ 5 = ? 1、答案是多少? 2、你是如何获得这种解题能力的？ 3、你在哪里学到这种知识的？ 2、学习的重要性 （1）人类的生活离不开学习，不懂学习，人类就无法适应环境，生存下去。 （2）才拥有了越来越强大的生存和发展的能力，才能摆脱原始愚昧，建立起日益文明的社会生活。 3、学习的类型和方式 （1）类型：语文学习、技能学习、解决问题学习、品德学习等； （2）方式：学校学习、个人学习、家庭学习、社会学习等。 3、学校学习的特点学校学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 内容： 时间： 方式： 系统知识和能力 相对集中 在老师的指导下 　 采访问题： 1、你来这里学习是为了什么？ 2、为父母还是为了自己或是随大众？ 3、你对目前的学习是喜欢还是得过且过？ 4、现在的学习和未来的生活有联系吗? 活动二：小采访 思考：通过采访我们可以得出什么结论？ 学习是我们立足社会的必要手段。 1923年，美国福特公司的一台大型电机出了故障，公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙。只见他看看转转，写写算算，两天两夜后，他在电机顶部画了一条线，让修理工把他画线地方的线圈减少16圈。故障很快被排除，这是何等潇洒的一画！ 事后，施坦敏茨要价 ？美元。 活动三：一条线的价值 事后，施坦敏茨要价10000美元。他在付款单上写道：“用粉笔画一条线，1美元；知道在哪里画线，9999美元。” 20世纪90年代以来，这种状况有了改变。目前我国的教育收益率已呈收益状态，大学以上学历，每多读一年书，其个人的收入就增加4%。 学习是我们提高生活质量的需要 从这个故事当中你感悟到什么道理？ 神舟十号太空授课太空授课微课视频 高清.mp4 讨论：1、看了这段视频，你们有什么感受？ 2、面对国际高新科技的发展，国家与国家科技的竞争越来越激烈，我国需要大力发展科学技术，你觉得你能做什么？ 5、树立正确的学习观念有什么意义？ （1）学习是我们立足社会的必要手段。 （2）学习是我们提高生活质量的需要； （3）学习是国家、民族发展和强盛的前提条件。 1、请同学们畅谈本节课的收获。（通过本节课的学习，我知道了……懂得了……） 谢谢大家！ 2、请同学们搜集关于刻苦学习的历史故事成语 头悬梁，锥刺骨 闻鸡起舞 囊萤映雪 凿壁借光 以荻画地 程门立雪 作业 1、完成练习册39~42页 2、背诵课本知识点