中国茶道哲学思想初探.pdfVIP

思考·探索飞勘 中国茶道哲学思想初探 吕为华 (中共漯河市委党校，河南漯河462000) 摘要：中国荼道是中国茶文化的重要组成部分，茶道所蕴藏的思想文化内涵，是中国传统儒家思想与释、道两家思想的综 合，因此，萘道中也蕴藏了极为丰富的哲学思想，正所谓悠悠一片茶，穿越千年风霜与尘土，经历了时间沧桑，凝聚了中华民族奉 献、繁衍的不变品格与精神，这些精神内涵奠定了荼道的哲学基础，从宏观角度来看，中国哲学关注主体，将道德与生命体验、感通 之情作为重点。这种感通不单单人类之间的，也体现在人与物之间，所以，人性与荼性之间有着很多相似之处，研究有关茶的哲学， 就必然要从中国传统文化的哲学母体中国去寻找。 关键词：中国茶道：哲学：思想 中国茶道不断发展，在中国传统文化传承与发展中充当着不可取代 文化的底蕴深厚。值得一提的是，茶文化本身就是一种文化现象，其思想 的角色，中国茶道对“儒、释、道’，三家思想有集中体现，中国茶道的哲学 内涵与教育之间有着很多共通之处，茶文化最开始的兴起，得益于文人 思想也同样是在这三种思想基础之上孕育发展起来的。研究中国茶道中 雅士的推崇，所以说在当今高校教育中引入茶文化，从茶文化角度来说 所蕴藏的哲学意蕴，不但对中国茶道能够做出更加全面的认知，对中国 是一种传承和发扬，从教育角度来说，能够有效提高学生的思想道德品 茶文化内涵的系统化发展也有着巨大意义。 质修养，是奠定学生未来学习以及工作良好心态的手段，也能够把帮助 学生完善人格，树立更加积极、正面的人生观、价值观、世晃观。历史的车 1茶道思想概述 轮不断向前翻滚，我国茶道精神也被世世代代流传下来，现代众多茶文 茶文化起源于我国上古时期，在唐代兴盛，在宋高度普及。我国人民 化爱好者对中国茶道进行了深入分析，并且大部分的学者认为现代茶道 自古以来都有饮茶的习惯，茶文化在我国有着4700多年的历史，可见茶精神最突出的特点就是“和”，它与现代中国社会主义构建和谐社会的理 作者简介：吕为华(1974一)，女，河南漯河人，大学本科，副教授，研究方向：哲学。 根据以上所述，二者融合下的路径可从以下四个方面来构建： 文化的核心内涵是其中的思想文化因素。如果一所学校历史积淀而成的 4．1 理清高职学生职业素质内在要求 虽不见诸文字，却弥漫于校园时空的舆论氛围，和为多数人所认同的行 使高职思相政治教育与培养学生职业素质相对接，并在教育中引入 为规则是健康向上的，是符合时代精神的，那么，生活在这个思想文化共 茶文化素材，这构成了本文的逻辑。因此，首先就需要厘清高职学生职业 同体中的个体，将受益无穷。相反，如果校园精神中存在着消极、落后保 素质的内在要求。高职人才培养主要针对生产一线，并以培养高素质应用 守乃至腐朽的观念、意识，这样的思想文化环境是极不利于人的健康成 型人才为办学目标。这就决定了，学习能力、抗压能力、忍耐能力等构成了 长的。因此，高职院校校报在功能定位上，应明确为：创造健康的校园精 职业素质的内在要求。所有这些能力，都能需要学生在良好的心性环境下 神。在具体的内容选择上，可以结合茶文化的哲理性思想元素，以及茶文 来逐步建构，从而这就为引入茶文化和茶文化建设提供了切入点。 化养成与职业素质提升来进行全校征文，从而使得高职院校的学生都能 4．2整合茶文化资源与内在要求契合 探索茶文化与自身职业发展之间的关系。 我国茶文化博大精深，而在与高职思相政治教育的融合下，则需要 6小结 提炼出其中有用的素材，那么这些素材便应与内在要求相契合。上文指 出，茶文化的功能应突出在培养学生的心性上，使