(全国版)高考语文二轮复习第七章写作专题二考场作文如何“包装”.ppt

仅凭这两段文字，我们就能看到这位考生惊人的文采：排比句、对偶句，整句、散句，引用、化用各种手法与句式都得到了很好的体现，使文章文采斐然，美不胜收。 典题·佳作·体悟 方法·技能·点拨 精题·规范·演练 栏目导引 第七章 写 作 专题二　 考场作文如何“包装”？ 第七章 写 作 考情略语　“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠包装。而考 场作文作为考生的一种精神“产品”，要推销给阅卷老师, 获得阅卷老师的“芳心”,更需要做一点“表面文章”,讲究 点包装的技巧。大多数考生的作文成绩平平，其中一个重要 的原因便是对高考作文缺乏应有的“包装”艺术。在临近高 考的这段时间,尤其需要了解如何“包装”一下自己的作文。 第七章 写 作 而是谈蝉的乐观，生命虽短、尽情乐观，最后点明了文章的主旨。 《“倔”和“笨”的力量》,用了两个事例,但不是平面铺陈，朱东润先生的事迹突出一个“倔”字，江衍振先生的事迹突出一个“笨”字,最后归结到“智慧”上，颇现逻辑张力。 阅卷老师感言摘录： “清水出芙蓉”固然是美，但“淡妆浓抹”也是美，恰当的“包装”能遮掩行文的瑕疵，追求美的表达是考生应努力的方向。 一、提炼标题——美目顾盼能传情 “巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。提炼作文的标题，是完成考场作文的第一步。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与匠心。用以下几种方法给作文拟题，都能够给人耳目一新的感受： 作文开头，大有李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗开头“弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧”的气势，也暗扣了文章的标题。 典题·佳作·体悟 方法·技能·点拨 精题·规范·演练 栏目导引 第七章 写 作 (2015·高考江苏卷)根据以下材料选取角度自拟题目写一篇不少于800字的文章；文体不限诗70分)智慧是一种经验一种能力一种境界……如同大自然一样智慧也有其自身的景象。 佳作一 智慧是一间寂寞空屋 　　夏雨初霁于校内一棵不知名的老树上拾得一只蝉蜕很好的中药。　　一颗露水滚落。就着千千万万露水的光芒我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕这是一间寂寞的空屋惹人怀想蝉那令人敬佩的、生命的智慧。　　如同大自然一样智慧也有其自身的景象。智 　　　　 室仅方丈，容不下金银珠宝亦容不下繁华如梦，容得下的仅是那一份割舍不断的回忆。“某所，而母立于兹……”归有光在这里读书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。空屋虽寂寞，此心却温柔，体察父母亲情，就是我们最平实的智慧感悟。 　　 “死亡是一个必然来临的节日”，史铁生如是说。他的生命于此一间寂寞空屋中褪去了年少气盛，褪去了高蹈与不切实际的幻梦，他拥抱敞开的生命之门，成为智者。 　　 佳作二 “倔”和“笨”的力量　　大跃进时期朱东润老先生作为复旦中文系主任自然　　 　　　　 然而，为了搜集史料，老先生访遍了各地图书馆、书库，翻阅了两千多万字的史料，真是“上穷碧落下黄泉”。如此辛苦如此笨，甚至弄得几天几夜不眠不休，最终才有了那么一点老笨结晶。然而，这样的著作，定心读来，方知是“字字含血”啊！ 　　 在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去！“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”。 什么时候，我们的作家能够再一次手拍胸膛，咬牙切齿：“不行，最少三年！”？ [我的体悟]____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ [温馨提示] 考场作文的“包装”是什么？文章是语言的艺术。凡是艺术就是一个手法的问题考场作文也需要一种手法来表达之美化之升华之是之谓“包装”。除审题立意外文章只要动笔去写了就要有“包装”意识。如拟题的技巧、开篇的方法、行文结构的安排、起承转合的照应、结尾的技巧乃至措辞、卷面等等都要在行文过程中去落实。 2015高考江苏卷作文分析及佳作点评：江苏的作文材料属于话题型言论类材料只要围绕智慧去写就不会“跑题”但是作 1．引用化用法此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这 “理解”话题——《对面的老师看过来》亲情”话题——《世上只有妈妈好》读书”话题——《爱你没商量》学习”话题——《他山之石可以攻