毕浦小学德月活动经验做法.docVIP

毕浦小学2012学年 “立足三爱 用心用情做真教育” 暑期师德月活动做法 为了进一步做好今年师德月专题培训工作，提高教师整体素质，推进我校教育教学发展，根据县教育局党委关于师德月活动文件精神和要求，结合我校的实际，特制订如下计划。 指导思想 以科学发展观为指针，继续深入贯彻落实《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等法律、法规，结合学校实际，将师德月活动主题确定为“立足三爱 用心用情做真教育”，为深入开展“三爱”教育，坚持以人为本，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师爱教乐教、教书育人的热情，团结和动员广大教师为实现学校发展规划作出自己的贡献。 培训对象 全校全体在职教职员工。 培训内容 　　根据教育部《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》精神，结合当前全县正在开展的“创先争优”活动要求，以及我校实际，本次“爱生、爱教、爱校“主题师德教师风育内容主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育、读书活动等，重温《中小学职业道德规范》，不断提高教师的道德水准，使广大教师真正担负起教书育人的神圣职责。 同时结合学校2012学年学校主要工作目标，组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等有关教育法律、法规，增强责任意识意识和使命感。 此外还要组织教师学习教育艺术、教育技术，认真反思自己的教育教学工作，并进行采用自查、讨论、交流等方式，明确存在的问题，制定切实可行的改进计划，提高教书育人的本领。 四、工作措施 (一)健全组织，强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立师德建设领导小组，部署师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。 (二)加强理论学习，提高思想素质。 1、有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。 2、严格落实教师道德行为“十不准”、教师用语“十提倡”。 “十不准”即：①不准参加邪教组织和迷信活动；②不准从事有偿家教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动；⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。 “十提倡”即：①“你真聪明，真能干”；②“你真可爱，真活泼”；③“你还有什么问题？”；④“你的问题一定能解决”；⑤“别着急，慢慢说”；⑥“别灰心，再来一次”；⑦“看到你进步，真高兴”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通过努力你一定能成功”。 学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，教师人人熟知，真正做到令行禁止。 3、结合上级师德建设有关要求，全体教师要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。 (三)丰富活动载体，开展系列活动。 1、本年度开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育活动。围绕树立师德典型，讲述身边故事，演绎“教师之歌”三个方面的内容，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气。通过校园网、板报、会议等大力宣传教职工在主题教育活动中涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”“ 文明单位”等创建活动，丰富师德建设的内涵，努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的教师队伍。铸师魂，强调教师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。育师德，强调教师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生强调教师要有“三心”：爱心、耐心、信心。 2、练过硬岗位技能，促教学质量提升 教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。学校工会工作将进一步配合党政，紧紧围绕课程改革开展教师的继续教育工作，大力提高教师教书育人的能力。工会要积极配合德育处、教导处、教研处开展好各项教科研活动，鼓励教师积极参加各级各类基本功、优质课、论文、文明班集体等评比活动，鼓励教师积极参加校、县级教坛（科）新秀、教学（科