文化与生活幻灯片.pptVIP

2、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 2）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性 复习提问 1、文化与经济、政治相互影响（听写） 2、文化与经济、政治相互交融 3、文化与综合国力的关系 第二课 文化对人的影响 表扬：32班 赵国庆、黄铭铭、巩丽丽、张晓明、刘荣、周雪静、马孟琪、陈奕明、邱胜男、李子涵、翟秀丽、贺文晓、路郑遥 31班 谷绪旭、刘琪琪、邱尚旭、朱娜玲、曲来振、贾智明、韩婷婷、胡艳凤、孙晓涵、焦莹莹乔伟 【教学目标】 一、知识目标：能够评述文化对人影响的表现；理解文化影响人的特点； 二、能力目标：培养学生对各种社会现象进行文化分析的能力，能赏析优秀文化产品， 三、情态、态度与价值观目标：通过分析文化对人类产生影响的知识，领悟文化对人影响， 【教学重、难点】：文化影响人的表现、特点； 本课时导学提纲： 1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点? 中餐 西 餐 情景探究 从这幅画中你发现了那些文化上的差异？导致这些差异的原因是什么？你还能举出更多的事例吗？ 为什么要举行这样的文化活动？我们周围有哪些文化氛围？你能举例说说吗？ 一、文化影响的来源 （1）特定的文化环境 （2）各种形式的文化活动 第二课 文化对人的影响