通知（一）2011年10月12日下午330,参加国培计划的.ppt

2011年10月，省人民政府将对我市教育工作进行督导评估，根据《东方市人民政府办公室关于印发东方市迎接省教育工作督导评估方案的通知》（东府办[2011]76号）精神，为了进一步充分做好我校教育督导迎评工作，促进我校教育教学管理工作规范化、制度化和常态化，结合我校实情，特制定本方案。 一、成立机构，加强对督导评估工作的领导 为了加强对我校教育督导评估工作的领导，成立东方市教育督导迎评工作领导小组，领导小组成员名单如下： 组 长：龙仕旺（校长） 副组长：林梦涛（副校长） 成 员：张海山（办公室主任） 黄大进（教导室主任） 林明坤（总务室主任） 梁 阗（政教室主任） 蓝海肖（总务室副主任） 林 平（总务室副主任） 龙校长负责宏观调控，林副校长负责督查各科室落实各项工作。成员负责按科室职能精心组织相关教师和部门工作人员，认真做好收集评估必查材料，分类归档，做好迎评准备。 二、强化职能科室的管理职责 按照《东方市普通中小学办学水平督导评估必查材料》（2008~2010年近三年材料）内容，实行指标分解，明确各职能科室工作职责，强化管理责任，各有关职能科室的主要工作职责是： 二、强化职能科室的管理职责（一）办公室 第一负责人是张海山，第二负责人是王必元，负责把以下材料收集归档： 1、每学期中层干部和科室的工作计划和总结 2、学校行政管理的各处规章制度、岗位职责和学校安全工作预案 3、学校行政、支部会议记录 4、教职工花名册 二、强化职能科室的管理职责（一）办公室 第一负责人是张海山，第二负责人是王必元，负责把以下材料收集归档： 5、学校教育教学、行政管理方面的先进经验材料 6、校务公开材料 7、教代会材料 8、学校领导值日记录 二、强化职能科室的管理职责（二）教导室 第一负责人是黄大进，第二负责人是徐小梅，第三负责人黄少素，负责把以下材料收集归档： 1、科组每学期工作计划与总结 2、检查常规教学工作记录（包括教师教案、听课、作业批改） 3、期中、期末考试质量分析 4、教师听课一览表及教师听课本 5、教师备课本（2008~2010年近三年） 6、学生作业本（2011年） 二、强化职能科室的管理职责（二）教导室 第一负责人是黄大进，第二负责人是徐小梅，第三负责人黄少素，负责把以下材料收集归档： 7、学生成绩登记表 8、在校生花名册 9、学生学籍变动情况登记表（学生转、退、休和复学等证明材料） 10、教学设施装备和使用记录表和统计表（包括仪器、图书、电脑等） 11、物理、化学、生物实验用品设备登记册及开展实验的原始记录 二、强化职能科室的管理职责（三）教研室 第一负责人林明坤，第二负责人科组长，负责把以下材料收集归档： 1、教师每学期教学计划与总结及论文 2、科组活动记录 3、课改有关材料 4、教师、学生个人成长档案袋 5、校长、教师培训有关材料 二、强化职能科室的管理职责（四）政教室 第一负责人梁阗，第二负责人唐忠全、张周雄、符启芳，第三负责人班主任，负责把以下材料收集归档： 1、学校每期德育工作计划与总结 2、党支部、共表团、学生会每学期工作计划及开展各种活动的记录 3、开展德育工作的经验材料 4、年级长、班主任每学期工作计划、总结及经验材料 5、班主任培养特长生、转化后进生计划、总结、经验材料及开展各种活动记录 二、强化职能科室的管理职责（四）政教室 第一负责人梁阗，第二负责人唐忠全、张周雄、符启芳，第三负责人班主任，负责把以下材料收集归档： 6、班主任家访记录 7、班会及主题班会记录 8、教职工政治学校记录 9、家长学校活动记录 10、学校体育、卫生、艺术、劳技计划与总结（或在学校工作计划中体现） 11、学生视力、体育达标、学生体检表 二、强化职能科室的管理职责（五）总务室 负责人是蓝海消、林平，负责把以下材料收集归档： 1、学校财产登记册 2、学校勤工俭学收支情况，财务收支状况有关表册 3、学校在教育教学活动中各类各级获奖证书奖状等 学校档案工作是学校工作的一个重要组成部分，是学校成长过程的原始记录，也是对学校教育思想、办学理念、贯彻党的教育方针和实施素质教育的历史记录，学校及各科室必须加强对这项工作的领导和执行力度，做好分工，指定专人负责具体工作，并做好材料的归档和分类工作，使我校档案资实管理走规范化、制度化和常态化。 建议大家要有强烈的建档意识！把学校的发展一点一滴地记载在册，各科室要把自己的工作一件一桩地记录在案，每位教师要把个人的成长轨迹一笔一画地描绘出来。 * 知识改变人生 品质铸就未来 东方市铁路中学 通知（一） 2011年10月12日下午3:30，参加“国培计