(课堂设计)2014-2015高中语文4.14崔杼弑其君随堂训练语文版必修2.docVIP

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2017-05-21 发布于湖北
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(课堂设计)2014-2015高中语文4.14崔杼弑其君随堂训练语文版必修2.doc

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(课堂设计)2014-2015高中语文4.14崔杼弑其君随堂训练语文版必修2要点

第14课　崔杼弑其君学案1　文本研读 1．实词 (1)通假字 ①遂取之：________________________________________________________________________ ②反队，遂弑之：________________________________________________________________________ ③干掫有淫者：________________________________________________________________________ (2)古今异义 ①君之臣杼疾病古义：________________________________________________________________________ 今义：________________________________________________________________________ ②臣君者，岂为其口实古义：________________________________________________________________________ 今义：________________________________________________________________________ (3)词类活用 ①东郭偃臣崔武子：________________________________________________________________________ ②见棠姜而美之：________________________________________________________________________ ③公鞭侍人贾举：________________________________________________________________________ ④侍人贾举止众从者而入，闭门：________________________________________________________________________ ⑤死乎：________________________________________________________________________ ⑥偃御武子以吊焉：________________________________________________________________________ ⑦为社稷亡，则亡之：________________________________________________________________________ ⑧独吾君也乎哉，吾死也：________________________________________________________________________ ⑨婴所不唯忠于君、利社稷者是与：________________________________________________________________________ ⑩崔杼立而相之：________________________________________________________________________ 2．虚词 (1)焉 (2)而 (3)其 (4)以 3．特殊句式 (1)齐棠公之妻，东郭偃之姊也：________ (2)叔孙还纳其女于灵公，嬖：__________ (3)社稷是主：____________ (4)将庸何归：____________ 梳理文本结构。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________