二下《爱发脾气的孩子》课件3.ppt

　　有个男孩儿，脾气很不好，不管遇（yù）到什么事，稍（shāo）有不顺心，就大发雷霆（tínɡ）。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉（qiàn），但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批（pī）评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 　　 一天，爸爸交给他一盒钉（dīnɡ）子和一把锤（chuí）子，然后把他领到院子里的一个木桩（zhuānɡ）前，说：“下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉[dìnɡ]一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。” 　　 男孩儿不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。 　　很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段（duàn）时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 　　 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初（chū）爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制（kònɡzhì）自己，不再乱发脾气了。” 　　 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填（tián）不平，我的心受到很大的震（zhèn）动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。” 教材分析 　　这篇故事讲的是一个男孩儿改掉爱发脾气毛病的经过，揭示了做人的道理：遇到不顺心的事，要善于控制自己的情绪，学会宽容。 　　语文第1自然段讲男孩儿爱发脾气，朋友越来越少。第2至4自然段介绍男孩儿改掉爱发脾气毛病的经过。后来男孩儿的爸爸要他发脾气时往木桩上钉一颗钉子，不生气了，再把钉子拔出来，男孩儿答应了。刚开始，木桩上钉很多钉子，过了一段时间，钉子少了，后来几个星期才有一个新钉子。最后，男孩儿把钉子、锤子交还给爸爸。他不再乱发脾气了。第5自然段讲男孩儿改掉毛病的原因：他体会到发一次脾气对别人造成的伤害就像一个无法填平的洞。 生字教学 脾 遇 稍 歉 批 钉 锤 桩 段 初 控 制 填 震 词语教学 道歉 理解 震动 练习 男孩儿在木桩上钉（）了一颗钉（）子。 练习 男孩儿在木桩上钉（ ）了一颗钉（ ）子。 * * 语文S版二年级语文下册 听说飞机遇难（）了，我很难（）过。 dīnɡ dìnɡ nán nàn 听说飞机遇难（ ）了，我很难（ ）过。 dīnɡ dìnɡ nán nàn dìnɡ dīnɡ nàn nán