二年级下家长会课件.ppt

深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力。 感谢您对学校工作的支持与协助。 感谢您对我们老师的理解与宽容。 苏霍姆林斯基曾经把儿童比作一块大理石。他说，把这一块大理石塑造成一座雕像，需要六位雕塑家：1、家庭。2、学校。3、儿童所在的集体。4、儿童本人。5、书籍。6、偶然出现的因素。 家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、修炼优良的操行、形成健康习惯的重要途径。 五）安全方面 安全在我们学校教育中一直是重中之重，最近组织的网络安全学习，里面包含了很多安全知识非常实用。家长一定要带孩子认真学习。下面讲一下操作过程 1 第二步 阅读页面内容 找到技能训练一栏 第三步观看视频，看完视频找到点击完成检测 最后一步，完成检测，一定要全部答对， 结束语 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数七：会爱孩子 洗砚池小学 二年级一班 成就我们 共同的梦想 会 议 纲 要 班级基本情况 存在的问题 对家长的希望 和孩子一起快乐成长 班 级 基 本 情 况 从升入二年级到现在已经快一学年了，从整体看来，经过这段时间的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在我们的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从常规评比来看,我们班的学生做得不错,在每个月的评比中成绩都非常好。 优秀学生名单： 李思彤、谢雨欣、娄衍铭、井梓玄、朱佳宁、房若瑄、杨照辉、崔金钰、魏缨缨、陈冠名、王鹏翔、朱子豪、陈思彤、吴曦文、李奕暄、韩金硕、沈玺柯、刘冠辰、顾晨菲、王 冕、 毕 佳、马睿涵、艾洪德、郑尔宗、周佳慧、王旭冉、张军宇、张 旭、 邵明珠、 王 琪、李博文、李文妤 进步明显的学生有： 郑宇皓、郑鑫盛、田雨洋、王彬旭、马梓浩、王一慧、 赵天悦、赵紫宸 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 行为习惯上存在的问题 自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备，并随时能整理好自己的东西。但还是有一部分孩子不会有条理地整理自己的物品，会随地随手扔垃圾，男孩子这方面突出一些。 存 在 的 问 题 和孩子一起快乐成长 数学科存在的问题 1、计算能力不过关；会做的经常会出错。 2、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查 。 3、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 （2）不够专心，不够投入 （3）有些家长缺少指导，对孩子的作业不闻不问；而有些孩子的依赖性又太强 ，家长不在身边就不写作业。 小 对 策 和孩子一起快乐成长 学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在低年级学生中比较普遍。计算简单，学生并非不会，而是马虎、不认真所致。怎样才能养成细心认真的习惯呢？读题时要求学生用手指着字读，看清读懂题目的要求后再做题。书写要经常提醒正确姿势，要求书写字体工整、认真，先动脑再动笔，尽量不依靠橡皮。做题时要求左手指一道，右手写一道，避免看错行，做完要求独立检查。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （一）培养孩子良好的日常行为习惯 我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。 家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 对 家 长 的 希 望 和孩子一起快乐成长 （二）严把家庭作业关 学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长