高一化学新课程培训1化学1必修(北京20070714).pptVIP

重视全书引言的作用 引言的教学 利用图片展示：教材中列举的实例等 录像片：情景素材 学生讨论交流 参观有关的展览 。。。。。。 能识别化学品安全标识，初步形成良好的实验工作习惯，树立安全意识 初步学会一些基本的实验方法和技能 　实验基本操作技能 称量、溶解、过滤、蒸发(复习)、 蒸馏、分液、萃取等 初步学习记录实验现象和数据，完成实验报告；初步认识实验方案设计等方法在化学学习和科学研究中的应用； 使学生能积极主动进行交流 在实验中的应用：配制溶液中应用 对知识的应用：概念之间简单计算 关于物质的量的有关计算 章引言的作用 呈现实事：人类发现和合成化学物质数量多 引出问题：如何认识和研究物质 提出方法：分类 章图说明 关于物质的分类 教学内容要求 学习：分类方法(交叉、树状)、分类标准的确定 复习提高：常见物质的分类 酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系 同种元素形成的不同类物质间的转化关系 　　　　(实践活动25) 认识：科学方法的掌握对于学习很有帮助 关于胶体的说明： 知道胶体(混合物)是一种常见的分散系；能列举生活中常见的胶体； 胶体性质的重点是丁达尔效应(渗析、布朗运动和电泳现象作为“科学视野”拓展内容)，了解应用，解释简单现象和问题 认识到物质的性质不仅与物质的结构有关，还与物质存在的状态有关 从胶体粒子大小和纳米的