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小红花游戏抑或游荡—电影《看上去很美》的社会学阐释.pdf
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H革:::. \1 1 主二对飞I .,..-rr 西南大学|李萍
小组在:滞戏拥戴浩荡
电影《雷立去很羹》的挝会学阎罄
[摘要]在影片《看上去很美》中,一个小小的幼儿园,成为对个体进行体制
化规训和合法化生产的初始基地,小红花其实就是成人社会规则在孩子身
上的第一次鲜明的展现。现实社会是充满规则的,成人社会的规训条令势必最
终取代个体的有意识、有个性的思想观念。经由幼儿园封闭严酷的管理制度与
方枪枪单纯率真的自由天性之间的冲突与斗争,展现一段由顺从到叛逆、由叛
逆到迷失的心理历程,进而反思人在成长过程中收获社会属性的同时流失了美
好的夭性。
社会化
悖t仓
[关键词] 看上去很美》
doi: 1O.3969/j .issn.l002-6916.2011.24.014
一 疆 一 二 建 彗 一 睛 一 一 型 畸 一 一 叫 建 「 道 写 一 一 寸 → 呵 呵
电影〈看上去很美〉于 2006 年 3 释放渠道。合理的奖惩制度可以最大限 这套规范之中。联系我们的现实生活,
成入社会又何尝不是遵守着这样的游戏
月公映,根据王朔同名小说改编,由张 度地激发个体的积极性、创造性,能矫
规则呢?表现得好可以评先进,工作得
无执导的影片。孩子的世界会唤醒我 正和压制不利于社会发展的异质力量。
们内心最柔软的情感 [1]. 这是张元 好可以得奖励,达到几条标准可以评讲
反之,则不利于个体主观能动性的发挥,
也不利于对社会异质因素(甚至是非社
拍摄这部影片的初衷,他想要一部充满 师、副教授、教授,达到几条标准可以
会化、反社会化因素)的疏导。t;..日果
温情的作品,希望在轻松的童趣下暗含
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