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7.1.2 三角形的高、中线、角平分线 学习目标: 1、知道三角形的高、中线与角平分线的概念,能运用三角板和量角器画出三角形的这几种线段。 2、能利用三角形的高、中线和角平分线的性质进行简单的计算。 自学指导: 认真阅读P65~P66内容,思考下列问题: 1、什么是三角形的高、中线、角平分线? 从书上的文字叙述和图形中找出它们之间的区别。 (能口头准确叙述) 2、如何用三角板和量角器画出这几种线段,能否用概括性的语言叙述你的画图步骤。(用作图检测本项自学效果) 3、根据三角形中出现的高线、中线、角平分线时,你能得到哪些等量关系?(要求能看图填写正确的结论,课后练习P66 2题) 议一议:(后教) 思考刚才的做题过程,找出上去板演学生的错误,错因,你能改正吗,并说出其中的理由吗? 分别画出高线、中线和角平分线时,画图步骤可以归纳为哪几步? 拓展提高: 在ΔABC中, ∠C=90°. (1) 画出ΔABC的高CD,角平分线CE。 (2) 找出图中有哪些相等的角? 当堂作业: P69 3题 P69 4题 * * 1、下列各组图形中,哪一组图形中AD是△ABC 的高( ) A D C B A B C D A B C D A B C D (A) (B) (C) (D) D 检测自学效果(先学) 2、三角形中,共有__条高线,__条中线,__条角平分线,它们都属于____(A 射线、B 直线、C 线段)。 3、分别画出△ABC的高线AD、中线AE、角平分线AF。 A B C 4、填空: (1)如图(1),AD,BE,CF是ΔABC的三条中线,则AB=2 ,BD= ,AE= 。 (2)如图(2), AD,BE,CF是ΔABC的三条角平分线,则∠1= , ∠3= , ∠ACB=2 。 C B A D E
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