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学兔兔
第34卷第1期 土木 建 筑 与 环 境 工 程 Vo1．34 No．1
一
2012年 2月 Journal of Civil，Architectural Environmental Engineering Feb．2012
光源色温对脑波节律及学习效率的影响
严永红 。 ，晏 宁。，关 杨 ，曾恒志
(1．华南理工大学亚热带建筑科学国家重点实验室，广州510640；2．重庆大学a．建筑城规学院，
b．教育部山地城镇新技术重点实验室，重庆 400045；4．重庆医科大学 附属第二医院，重庆 4O001O)
摘 要：通过测试3种不同色温、3种照度下学生脑电图a波、|8波指数的变化，观察光照对人体生
理节律的影响。实验发现，不同色温、光照强度下的脑波指数变化率差异存在显著性。其兴奋度及
敏感性随光源色温、照度值增加，大体呈正相关关系。学习效率随光源色温、照度值增加而降低，呈
负相关关系。推测原因似与高色温、高照度状态下更易出现疲劳，低色温、低照度状态下可能对大
脑存在“唤醒”作用，以及大脑功能分区、光源光谱组成有关。实验结果显示教室光环境的选择，应
考虑学生学习的长期性、高负荷等特点，考虑“时间累积”效应的综合影响，并值得进一步研究。
关键词：照明；学习效率；大脑；色温；脑波节律；疲劳
中图分类号：TU113．191 文献标志码：A 文章编号：1674～4764(2012)01—0076—04
Impact on Brain Wave Rhythm and Learning Efficiency by
Color Temperature of Artificial Light Sources
YAN Yong-hong ， 。 。，YAN Ning。，GUAN Yang ’。。。。，ZENG Heng-zhi ’。。，
(1．State Key Lab of Subtropical Building Science，South China University of Technology，Guangzhou 510640，P．R．China
2a．Faculty of Architecture and Urban Planning，b．Key Laboratory of New Technology for Construction of Cities in Mountain
Area，Ministry of Education，Chongqing 400045，P．R．China；
3．Second Affiliated Hospital of Chongqing Medical University，Chongqing，400010，P．R．China)
Abstract：This experiment tests the change rate of students’
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