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2007年全国硕士研究生入学统一考试
心理学专业基础综合试题
一、单项选择题:1-65小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一
个选项是符合题目要求的。
1.以“ 内省法”作为主要研究手段的心理学派是
A .格式塔 B.人本主义
C.构造主义 D.行为主义
【答案】C
【考点】心理学导论;心理学概述;主要的心理学流派;构造主义心理学/行为主义心理学
/格式塔心理学。
【解析】各个流派的主要人物、研究方法、研究对象及对心理学的认识都要熟记。格式塔
以知觉和思维为对象,研究整体和完形,苛勒观察大猩猩的行为。人本主义以正常人为对
象,了解人的潜能和自我实现,罗杰斯是咨询师,马斯洛是社会心理学家。构造主义以意
识为对象,冯特采用内省法研究心理现象的构成。行为主义以行为为对象,华生采用观
察、条件反射、语言报告、测验等方法进行研究。
2 .通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是
A .调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法
【答案】B
【考点】心理学导论;心理学概述;心理学的研究方法;调查法/个案法/测验法/观察法。
【解析】要熟记每个方法的具体做法,并不需要死记定义。调查法就是问卷、访谈,有开
放式,有封闭式,质性研究。个案法,顾名思义,就是对一个案例进行非常深入的调查研
究。测验法是采用标准化量表,对结果可以进行统计分析的。观察法就是看。
3.有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在
A .杏仁核 B.边缘系统
C.大脑左半球 D.大脑右半球
【答案】C
【考点】心理学导论;心理和行为的生物学基础;大脑皮层及其机能;大脑两半球单侧化优
势。
【解析】要对大脑关键区域的功能熟记。杏仁核负责情绪。边缘系统负责唤醒。前二者和
单侧化都没关系。左脑主责言语,右脑主责想象。
4 .根据拉什利(K.S.Lashley)的脑功能“整体说”,学习活动的效率与大脑受损伤的面积
及部位之间的关系是
A .与面积大小成反比,与部位无关
B.与面积大小成正比,与部位无关
C.与面积大小成反比,与部位有关
D.与面积大小成正比,与部位有关
【答案】A
【考点】心理学导论;心理和行为的生物学基础;脑机能学说;整体说。
【解析】四种学说的代表人物、基本观点需要牢记。从字面上看,“整体说”嘛,必然与部
位无关。受损越大,效率越低,符合常理,要不然岂不是人人自残以求提高学习效率。
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5.电风扇高速转动时,人们看到的不再是一扇一扇的叶片,而是一个整体的圆盘在旋
转,这种现象反映的是
A .视觉掩蔽 B.视觉适应
C.运动后效 D.闪光融合
【答案】D
【考点】心理学导论;感觉;视觉;视觉现象。
【解析】要熟悉所有的视觉现象。掩蔽就是一个的出现影响了另一个的知觉。适应就是一
个东西长时间出现后就没那么大反应了。运动后效是看完了动的物体再看静的物体,感觉
也会动。融合就是分散的物体变成了一个整体。
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6 .在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来刚好有差异,需要增加2克盐。根据韦伯定律,
如果最初放20克盐,要使汤的咸味刚好有变化,则需要加盐
A .2克 B.4克 C.6克 D.8克
【答案】B
【考点】心理学导论;感觉;感觉概述;感觉测量。
【解析】熟记韦伯、费希纳、史蒂文斯三定律。韦伯定律是线性变化。K 就是斜率,已知
斜率为2/10=0.2 。求个一次方程,就知道加盐4克。
7.“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的
A .选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
【答案】C
【考点】心理学导论;知觉;知觉的特性;知觉理解性/知觉整体性/知觉选择性/知觉恒常
性。
【解析】选择就是从一堆里面挑一个或几个。整体就是不重细节重轮廓。理解就是知道内
涵而非表象。恒常就是不随时空而发生变化。
8 .把右图知觉为圆
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