浙江省杭州市清教育集团2014届九年级3月月考语文试题.docVIP

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浙江省杭州市清教育集团2014届九年级3月月考语文试题

浙学科王江省杭州市清泰教育集团2014届九年级3月月考语文试题 一(30分)学科王 1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.倏忽(shū) 绮丽(yǐ) 强聒不舍(ɡuō) B.剽悍(biāo) 悲怆(chuànɡ) 犬牙差互(cī) C.轩榭(xuān) 诘责(jié) 周道如砥(dǐ) D.梦寐(mèi))儒家思想的创始人.近年来,我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。 学科王 B.“蛟龙”号潜海成功,对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识、保护、开发海洋的能力,将产生深远学科王的影响。 C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违学科王反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。 D.2013年3月26日晚,第五届金砖国家峰会在南非德班国际会议中心以一场别开生面、极富民族特色的多元文艺演出拉开帷幕。[来源:学科王][来源:学科王]阅读下面的图表,完成后面的题目。(3分)某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 阅学科王读下面的文章,完成11—18题。 (一) 野姜学科王花 林清玄(分下列句子极富表现力,请结合上下文作简要赏析。(分) ②他们和我原来都是不相识的,因为有了花魂,我们竟可以在任何时地有了灵犀一点2011年中国人移动阅读报告》显示,过去的一年中,国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。上班路上成为移动阅读的高峰期,其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。 随着3G无线互联网时代来临,人们的移动阅读从内容单一的手机报,向在电子书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读方向发展。这些基于移动互联网的平台,使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。这标志着,让阅读“飘”起来的时代到来了。 移动阅读与传统的阅读方式相比,有许多不同的地方。目前,移动阅读可以分为电子阅读器(电子书)和阅读客户端两大类。电子书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书,一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真,阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书,用户可以下载或在线阅读。 历史上,人们常学科王用汗牛充栋来形容藏书多,存放时可堆砌至屋顶,运书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代,书房将不再“汗牛充栋”,一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍,并把他们放入口袋中随身携带,这种方式使得阅读“飘”了起来。 同时,阅读器或阅读软件的检索、书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。读到精彩处,兴起时,轻点按钮,用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。这样,通过小小的阅读终端,便能以书会友。 正如《新民晚报》总编辑学科王陈保平所言,移动阅读必将成为未来一种主要的生活方式。有统计显示,截至2012年6月底,我国手机网民规模已达到3.88亿;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另有国际报告称,手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一,每天阅读一次及以上的用户占比45%。这都源于移动阅读给我们带来的更大的阅读量、更好的阅读体验。可见,未来移动阅读将在手机上大有作为,“飘”起来的阅读可能将成为一种全新的生活方式。 然而,海量信息是把双刃剑,带来丰富选择的同时,也会带来负面影响。移动阅读让人们读的书越来越杂,加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便,使得读者更难从头到尾读完一本书。并且,在公交、地铁学科王等嘈杂的环境中阅读,知识的吸收难免会大打折扣。学科王因此,这种碎片化的“浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响,这也是人类每次拥抱新技术的同时,值得警醒的地方。 15.请根据第2段文意,用简洁的语言学科王解释“移动阅读”。(3分) 16.结合全文,简要说明“移动阅读”使阅读“飘”起来的原因。(3分) 17.指出下列说法的错误,并简述理由。(4分) ①第3、4段将移学科王动阅读与传统的阅读方式相比,说明了传统阅读方式的各种劣势,和其被替代的不可避免。 ②第6段中加点的两个词,体现了说明文语言的准确性。“主要”一词说明移动阅读在未来阅读中的重要地位,“可能”一词则说明对移动阅读的研究目前还比较浅显。 18.请依据文中的相关知识,谈谈我们应如何科学地

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