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中央财经大学经济学考研模拟试题及答案

中央财经大学经济学考研模拟试题及答案 宏观模拟试题模拟试题 一、名词解释 1、四部门经济模型 2、菲利普斯曲线 3、古典的总供给曲线 4、货币中性 二、论答题 1、如何用支出法计算四部门经济的GDR? 2、请说明简单凯恩斯模型、IS-LM模型和AS-AD模型这三个模型之间有什么内 在联系。 3、简述引起生产率增长的因素 三、计算题 1、假设某经济的消费函数为C=100+0.8Yd,投资I=50,政府购买性支出G=200, 政府转移支付TR=62.5 (单位均为10亿美元),税率t=0.25 (1)求均衡收入; (2)试求:投资乘数、政府支出乘数、税收乘数、转移支付乘数和平衡预算 乘数; (3)假设该社会达到充分就业所需要的国民收入为1200,试问用:(1)增加政 府购买;(2)或减少税收;(3)或增加政府购买和税收同一数额(以便预算平衡) 实现充分就业,各需多少? (4)若将题中的比例税为定量税TO=250,结果有何不同? 更多资料请到易研官网下载 2、在一个多期经济模型中,假设每一期经济中同时存在年轻人和老年人,并且 每个人生存两期。在第t期,每个年轻人拥有1单位劳动,通过提供劳动获得收 入,并将劳动收入中的一部分用于第t期的消费,C1,t (其中下标 “1”表示年轻 人,下标 “t”表示第t期),一部分用于储蓄St;到了第t+1期,t期时的年轻人 变成老年人,而且也不再有劳动收入,而是依靠年轻时存下的储蓄生活,消费为 C2,t+1 (其中下标“2”表示老年人,下标 “t+1”表示第t+1期)并用完所有储 1/   c 蓄。假设所有人的效用函数形式为U c  ,0,市场利率为r,主观贴 1 现率为ρ,工资率为ω。 (1)求年轻人的储蓄; (2)提高工资率对年轻人的储蓄有什么影响?请解释; (3)降低利率对年轻人的储蓄有什么影响,请解释。 3、在新古典增长模型中,集约化生产函数为集约化生产函数为y=f (k)=2k—0.5k ,2 人均储蓄率为0.3,设人口增长率为3%,设人口增长率为3%,求: (1)是经济均衡增长的k值; (2)黄金分割律所要求的人均资本量。 更多资料请到易研官网下载 宏观模拟试题模拟试题一参考答案 一、名词解释 1、四部门经济模型:指整个经济活动的主体由家庭、企业、政府和国外四部门 组成。国外部门经济活动是通过进出口来进行的。在四部门经济中,国民收入有 三个漏出量:储蓄、税收和进口,国民收入分为四个部分:消费、储蓄、净税和 进口。消费用来购买国内最终产品和劳务;储蓄是国民收入中没有用于购买产品 和劳务及其纳税的那一部分;税收是政府从家庭所得到的那一部分国民收入;进 口是国民收入中用于购买国外产品和劳务的部分。在四部门经济中,国民收入有 三个注入量:投资、政府支出和出口,总支出分为四个部分:消费支出、投资支 出、政府支出和出口。在国民收入核算时,储蓄—投资恒等式总成立。 2、菲利普斯曲线: 3、古典的总供给曲线:一种长期总供给曲线。在长期中,根据西方的经济学, 经济的就业水平并不随着价格的变动而变动,而是总处于充分就业的状态,此时, 总供给曲线为一条垂直线,即古典的总供给曲线。其原因在于工资的充分弹性或 劳动市场的充分竞争性。劳动市场的充分竞争性保证了劳动市场经常处于均衡位 置即充分就业。劳动的供求主要受实际工资的影响。在名义工资既定时,价格变 动将引起实际工资变动,从而导致劳动市场非均衡;或劳动供大于求、或劳动求 大于供。由于充分竞争性,非均衡将导致名义工资变动,直至重新回到均衡位置。 4、货币中性: 二、论答题 1、如何用支出法计算四部门经济的GDP? 1 GDP 答:()计算 的支出法是将一国在一定时期内所有的经济单位用于最 终产品和劳务的支出加总起来。在四部门经济中,支出主要有四钟:家庭消费支 出、企业投资支出、政府购买支出和净出口(出口与进口额之差)。

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