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- 2017-05-27 发布于湖北
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课堂新坐标高中物理10.5-6 热力学第二定律的微观解释 能源和可持续发展同步备课课件 新人教版选修3-3
教师用书独具演示 综合解题方略——风能利用的计算问题 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 物理 选修 3-3 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 演示结束 热力学第二定律的微观意义 某种规则 没有 宏观 个体的不同分布 无序性增大 klnΩ 无序性 减小 能源和可持续发展 煤 石油 天然气 生态环境 温室效应 酸雨 新能源 太阳能 风能 热力学第二定律的微观意义 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标· 物理 选修 3-3 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 1.基本知识
(1)有序、无序
一个系统的个体按确定的,有顺序地排列即有序;个体分布确定的要求,“怎样分布都可以”即无序.
(2)宏观态、微观态
系统的状态即宏观态,系统内状态即微观态.
(3)热力学第二定律的微观意义
一切自然过程总是沿着分子热运动的的方向进行.
(4)熵
表达式S=,k表示玻耳兹曼常量,Ω表示一个宏观状态所对应的微观状态的数目.S表示系统内分子运动的量度,称为熵.
(5)熵增加原理
在任何自然过程中,一个孤立系统的总熵不会.
1.基本知识
(1)常规能源:、、.
(2)大量消耗常规能源造成的危害
空气质量恶化,危害.
大气污染最突出的影响是:和.
(3)
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