四川省邻水中学高2016届(高三上)第二次月考生物试题.doc

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四川省邻水中学高2016届(高三上)第二次月考生物试题

邻水中学高2016届(高三上)第二次月考 生 物 试 题 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名.考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚,并将考号栏下对应的数字框涂黑,科目栏将 语文 擦掉,再将 理综 [ ] 涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。(生物题号:36—41) 3.考试时间:100分钟,满分100分。 一、选择题 36、下列关于细胞化合物、结构和生命活动的叙述,正确的是( ) A、核糖可能是RNA、ATP、HIV、噬菌体的组成成分 B、医生给病人输液时,常把药剂溶解于生理盐水中而不是蒸馏水中,这是因为蒸馏水可增大细胞中的自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情。 C、蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离体现了生物膜信息传递的功能 D、若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则此生物是动物,因为它能将淀粉转化为糖原。 37、在上海世博会的“世博零碳馆”,整个小区只使用可再生能源,不向大气排放CO2,下列叙述,正确的是( ) A、“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将在暗反应中直接被NADPH还原,形成有机物 B、CO2中的碳在叶肉细胞内的转移途径为CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 C、人体剧烈运动时产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸 D、CO2可使澄清的石灰水变浑浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由绿变蓝再变黄。 38、图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( ) A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中有0条姐妹染色单体 B.图l所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期 C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况 D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段 39、下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( ) A.与氧气进出细胞相符的图有①、③、⑤ B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有①、④、⑥ C.与K+进入神经细胞相符的图有②、④、⑤ D.与蛋白质类物质进出细胞相符的图有②、③、⑥ 40、下列关于遗传变异的说法,错误的是( ) A.三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子,原因是母本在进行减数分裂时,有可能形成正常的卵细胞 B.八倍体小黑麦是由普通小麦(六倍体)和黑麦(二倍体)杂交后经染色体加倍后选育,其花药经离体培养得到的植株是可育的 C.基因型为AaBb的植物自交,且遵循基因的自由组合定律,后代有三种表现型,则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16 D.染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变 41、某种XY型性别决定的雌雄异株植物有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制,已知其紫花形成的生物化学途径如图所示。现用蓝花雄株()与某紫花雌株杂交,中的雄株全为紫花。雄性中、为纯合子。下列分析正确的是( ) A.某紫花雌株基因型为AAXBXB B.的雌株中50%表现型为蓝花 C.该蓝花雄株与另一杂合紫花的后代中1/4为纯合子 D.图中紫花形成过程说明基因可直接控制生物性状 二、非选择题(必做题) 7、(6分)如图为植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。 (1)该生物的遗传物质是 。 (2)图中能发生碱基互补配对的结构有 。(填序号) (3)图中含有RNA的细胞器有 。(中文名称) (4)如果要进行细胞融合实验,首先需要对细胞壁进行处理,细胞融合后,在细胞壁恢复过程中起最主要作用的细胞器是[ ] 。 (5)若图示细胞为团藻细胞,还应画出 结构。 (6)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[ ] 分离的现象。 8、(7分)下图1表示某植物叶肉细胞中两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究该植物一植株光合作用速率的装置。请同答下列问题: (1)图1中,②过程进行的场所是 ,④过程进行的场所是 。 (2)在适宜温度和光照条件下,向图2所示装置中通入。当反应进行到0.5s时,出现在中;反应进行到5s

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