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流程图
教学要求:了解解流程图的三种基本逻辑结构,会用流程图表示简单的常见问题的算法;
2015年考试说明要求A。
知识点回顾:
1.顺序结构:_________________________________________
2.选择结构:__________________________________________
3.循环结构:__________________________________________
基础训练:
1.(2010年江苏)右图是一个算法的流程图,则输出S的值是__________
2.(2013江西)阅读如下程序框图如果输出那么在空白矩形框中应填入的语句为
典型例题:
例1.(2014新课标)执行下图的程序框图,若输入的分别为,则输出的=________
例2. 若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值为 .
(2013新课标)运行如下程序框图如果输入的则输出s属于 B. C. D.
例4.(2014湖南)设是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成的3个数字按从小到大排成的三位数记为,按从大到小排成的三位数记为(例如,则,)
例5.(2014江西)阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为________
检测与反馈
1.如图是一个算法的程序框图,其输出的结果是_______
2.如图的,输出的结果是31,则判断框中的整数的值是 3.一个用流程图表示的算法如图所示,则其运行后输出的结果为
(例2)
i≥10
开始
i=i-1
i=12,S=1
结束
输出S
Y
N
S=S×i
第4题
(第3题)
开始
结束
A1, S1
S
AA+ 1
输出S
N
Y
A≤M
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