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候课要求 1.请同学们准备好九年级政治书、蓝红笔。 2.保持安静、回答问题要大方、大声,用普通话,坐姿端正。 3.所学内容:第四课第四框 实施科教兴国战略 学习目标 1、认识我国在科技、教育方面的成就及与发达国家的差距; 2、掌握我国实施科教兴国战略的现实意义; 3、学会树立创新意识,培养创造能力。 自学指导 请同学们认真阅读教材60—64页的内容,找出以下问题的答案: 1、我国加快科技发展的原因是什么;(科技的重要性)(两点) 2、如何辩证的看待我国科技的现状; 3、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?(4点) 4、推进科教兴国为什么必须加强科技创新和教育创新? 5、在社会主义现代化建设中推进科教兴国战略的意义。 * * * * * 实施科教兴国的发展战略 科 技 改 变 生 活 实践证明,科技发展会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。(科技的重要性) 生产生活自动化、智能化,科技转化为生产力的能力加强。提高了社会生产力和劳动生产率。 人类进入电气化、原子能和航空航天时代,现代化大生产普遍发展。 开创大机器工业时代,全面开创以社会化大生产为基础的近代工业文明。 影响 信息技术 化工、电力和内燃机等工程技术 蒸汽机 标志 20世纪下半叶 19世纪后期到20世纪中叶 18世纪下半叶 时间 第三次产业革命 第二次产业革命 第一次产业革命 表明:科技是第一生产力。 是社会经济发展的决定性因素。 当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。 (科技的重要性) 中国的发展离不开科学技术的进步 “杂交水稻之父”---袁隆平 国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之 后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。 2、从整体看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。 辨证看待我国科技现状 1. 在尖端技术的掌握和创新方面已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。 观点一: 经济要上,教育要让,先把经济搞上去,再来发展教育 我们要千方百计,即使在别 的方面忍耐一些,也要把 教育问题解决好 观点二: 你如何看待这两种观点?请说明你的理由。 百年大计 教育为本 归根到底 经济竞争 科技竞争 教育的竞争 人才的竞争 教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 国际竞争 …… 经济发展 依靠 科技进步 依靠 提高劳动者素质 依靠 教育 把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 要实现社会主义现代化,具有决定性意义的一条: 只有把教育搞上去 在激烈的国际竞争中取得战略地位 才能化人口大国为人才强国 从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力 化人口压力为人才优势 我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。 为了发展科技、发展教育,党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么? 1995年5月6日,党中央、国务院站在时代的高度,分析了全球范围内科技革命的突飞猛进,对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量,以及对我国的严峻挑战,审时度势,颁布《关于加速科学技术进步的决定》,提出了实施科教兴国的重大战略决策。 中共中央、国务院于2003年12月发布了《关于进一步加强人才工作的决定》,提出“人才强国”的战略。2005年10月《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设》强调,树立人才资源是第一资源的观念,加快推进人才强国战略。 科教兴国 实施科教兴国战略的重要意义? 实施科教兴国战略,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。我们只有坚定不移地实施科教兴国战略,才能早日实现中华民族的伟大复兴。 人才培养 科技进步 经济发展 依靠 依靠 依靠 实现社会主义现代化的宏伟目标就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 经济建设是一切工作的中心,发展是硬道理 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是人才的竞争、教育的竞争 教育创新 教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 1、我们青少年应树立崇高远大的理想、培养创新意识,发扬艰苦奋斗精神; 2、要敢于创新、善于创新,把创新的热情与科学求实的
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